【題目】家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過 、幼蟲、 、成蟲四個時期，它的發(fā)育過程稱為 發(fā)育

【答案】卵、蛹；完全變態(tài)。

【解析】

試題分析：昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài)，完全變態(tài)發(fā)育的過程分：卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段；不完全變態(tài)的發(fā)育過程分：卵、幼蟲、成蟲三個階段。

所以家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于線形動物的是( )

A. 蟯蟲 B. 鉤蟲 C. 蛔蟲 D. 血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)嗎？下列陳述不屬于觀點(diǎn)的是（ ）

A. “露西”少女可能采取直立行走的運(yùn)動方式

B. “東非人”已經(jīng)具有制造和使用工具的能力

C. 在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石

D. 亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（閱讀以下資料，回答問題：

1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：美國的兩個實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠，轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2～3倍，體積大1倍。

（1）獲得超級鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。

（2）這項研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小，控制這個性狀的是____________基因，說明生物體的性狀是由_______控制的。

（3）如果甲、乙鼠的體色均為白色，且白色由顯性基因（A）控制，灰色由隱性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，則甲鼠的基因組成是________；如果它們再生一只小鼠，出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。

（4）鼠體色的白色或灰色，在遺傳學(xué)上稱為一對______性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述，正確的是（ ）

A．芽孢就是孢子

B．B芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細(xì)胞

C．霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色

D．芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列配對不正確的是

A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用 B.葉綠素——光合作用場所

C.線粒體——提供能量 D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　　）

A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.體細(xì)胞中染色體是成對存在的
C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D.圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂時，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答：

（1）血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含___________多，含__________少。血液由_________血變成了________血。

（2）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于____與_____________間進(jìn)行氣體交換。

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同步練習(xí)冊答案