【題目】所有細(xì)菌都有的結(jié)構(gòu)是

A.鞭毛B.纖毛C.莢膜D.細(xì)胞膜

【答案】D

【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;有的細(xì)菌還有鞭毛,有的有莢膜。腸球菌,都無(wú)鞭毛,而且大部分無(wú)莢膜。

各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)菌的細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。芽孢是細(xì)菌的休眠體,用來(lái)抵抗不良環(huán)境。

故所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但鞭毛、莢膜并不是所有的細(xì)菌都具備的,細(xì)菌沒(méi)有纖毛。故ABC說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

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【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[] , [] , []和[]
四個(gè)部分.
(2)內(nèi)有少量 , 可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.
(3)請(qǐng)說(shuō)出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱,如:關(guān)節(jié)和關(guān)節(jié).
(4)小明在體育鍛煉過(guò)程中,用力過(guò)猛把手扭傷了,醫(yī)生說(shuō)他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的(填序號(hào))滑落出來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桃是常見(jiàn)的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是 . 圖中[]和[]構(gòu)成雄蕊,圖中表示胚珠的是[],內(nèi)含花粉的是圖中的[].
(2)當(dāng)你漫步在桃花盛開(kāi)的桃林時(shí),會(huì)看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時(shí)也在為桃花服務(wù)呀!“服務(wù)”指的是(用生物學(xué)知識(shí)回答).
(3)當(dāng)花粉落到[]上并萌發(fā),花粉管中的精子與[]中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱為受精.
(4)經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,圖中的[]將發(fā)育成果實(shí),[]將會(huì)發(fā)育成種子.
(5)桃子香甜可口,桃的可食用部分是由發(fā)育來(lái)的,可食用部分屬于植物體的組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 , 圖中⑤表示感受器,⑤的功能是。
(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗!皯(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是(用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。而后感覺(jué)到疼痛,小明的痛覺(jué)是在產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有功能。
(3)若②損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”?;是否會(huì)產(chǎn)生疼痛?。(填“是”或“否”)
(4)圖中甲是集中的地方,乙是由組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:C→[]→[]→[]→b.
(2)實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理,目的是為了
(3)把上述經(jīng)過(guò)暗處理的天竺葵的某葉片從上、下兩面用小于該葉片的黑紙片遮蓋起來(lái),用曲別針夾緊,該步驟的目的是設(shè)置實(shí)驗(yàn).
(4)把d處理過(guò)的葉片摘下進(jìn)行e的操作,其目的是
(5)把酒精處理過(guò)的葉片,用清水沖洗后,滴加碘液,圖a向葉片滴加碘液,其目的是 , 其中變藍(lán)色的是
(6)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)論是:
①綠葉在光下產(chǎn)生了等有機(jī)物;
②光照是綠色植物進(jìn)行光合作用所必需的外界條.

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【題目】一母生九子,九子各不同,可能是九子之間的基因組成不同。

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【題目】下列生物的繁殖方式一定不相同的是( 。

A.草履蟲、細(xì)菌B.病毒、細(xì)菌

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了解多少.

(1)在圖上,標(biāo)注出鏡臂、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分的結(jié)構(gòu).
(2)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是倍.
(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要除去污物,用擦拭是正確的.
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?

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