根據(jù)如圖圖示,解釋人的性別:
(1)嘗試完成下列圖解

(2)正常人體細(xì)胞中的染色體分為________染色體和________染色體兩類.
(3)從理論上講,生男生女的可能性各是________%

解:(1)從圖示可知:男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩.
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;其余的22對染色體叫做常染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,即男性的染色體組成是22對常染色體+XY性染色體;女性的染色體組成是22對常染色體+XX性染色體.
(3)含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個母親如果生一個孩子,生男生女的機(jī)會各占50%.
故答案為:(1)
(2)常;性
(3)50
分析:人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體,性染色體包括:X染色體和Y染色體;含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體的受精卵則發(fā)育成男性.
點(diǎn)評:此題考查了人類的性別決定:含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性,具有一條X染色體和一條Y染色體的受精卵則發(fā)育成男性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?鄰水縣)根據(jù)如圖圖示,解釋人的性別:
(1)嘗試完成下列圖解

(2)正常人體細(xì)胞中的染色體分為
染色體和
染色體兩類.
(3)從理論上講,生男生女的可能性各是
50
50
%

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是現(xiàn)在家養(yǎng)的雞的品種,品種很多,但是它們的祖先卻是同一種野生雞--原雞.試根據(jù)圖示運(yùn)用生物進(jìn)化觀點(diǎn)解釋其形成過程.
(1)在不同的飼養(yǎng)條件下,原雞產(chǎn)生了許多
變異
變異
,如有些產(chǎn)蛋多些,有些長肉多些,而且這些變異都是
不定向的
不定向的
,能夠逐代
遺傳
遺傳

(2)人們根據(jù)各自的喜好,對不同的變異雞進(jìn)行
選擇
選擇
.例如,有的人需要產(chǎn)蛋多的雞,就殺死了產(chǎn)蛋少的雞,留下產(chǎn)蛋多的雞來繁殖后代,這樣逐代
人工選擇
人工選擇
下去,雞的
產(chǎn)蛋多
產(chǎn)蛋多
這一性狀會逐代積累并得到加強(qiáng),就培育出產(chǎn)蛋多的良種雞,如北京白雞.
(3)從圖中可以看出,不同品種的雞是通過
人工選擇
人工選擇
形成的,對具有
不同功能
不同功能
的雞進(jìn)行選擇淘汰的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:鄰水縣 題型:填空題

根據(jù)如圖圖示,解釋人的性別:
(1)嘗試完成下列圖解

魔方格

(2)正常人體細(xì)胞中的染色體分為______染色體和______染色體兩類.
(3)從理論上講,生男生女的可能性各是______%

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科目:初中生物 來源:2011年四川省廣安市鄰水縣中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖圖示,解釋人的性別:
(1)嘗試完成下列圖解

(2)正常人體細(xì)胞中的染色體分為______染色體和______染色體兩類.
(3)從理論上講,生男生女的可能性各是______%

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