今年3、4月間，廣州市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情，各所學(xué)校采取了多項有力應(yīng)對措施。請分析并回答以下問題：
（1）流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于________。
（2）流感的主要傳播途徑是________傳播。
（3）為防控流感，學(xué)校落實“晨檢”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于________。
（4）加強對教室、圖書館等公共場所的通風(fēng)、清潔和消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于________。
（5）兒童接種流感疫苗后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生________，這種免疫方式屬于________。
傳染源 空氣（或：飛沫） 控制傳染源 切斷傳播途徑 抗體 特異性免疫
流感患者能夠傳播病原體，是傳染源，流感的傳播途徑主要是空氣傳播，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，是針對的傳染源，屬于傳染病的預(yù)防措施中的控制傳染源，加強對教室、圖書館等公共場所的通風(fēng)、清潔和消毒是切斷病原體的傳播途徑，疫苗接種后，疫苗是抗原，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種免疫力是出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對某一特定的病原體或異物起作用，是特異性免疫。
