【題目】人類的精子和卵細胞結合的場所是（　　）

A. 陰道 B. 卵巢 C. 子宮 D. 輸卵管

【答案】D

【解析】精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精；生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液通過引道進入子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，卵細胞與眾多精子一個結合，形成受精卵，受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進行細胞分裂形成胚胎，可見受精的部位是輸卵管。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法，探究的結果要經過實驗論證，才能得出正確的結論。下列為探究植物生理活動的實驗裝置圖。請回答：

（1）圖甲是“綠葉在光下制造有機物”實驗中的一個裝置。其目的是使葉片中含有的_____溶解到酒精中，使葉片變?yōu)?/span>_____色。

（2）乙裝置經過一晝夜的暗處理后，進行2～3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內壁出現(xiàn)小水游。這種現(xiàn)象說明植物進行了_____作用； 打開鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進行脫色處理，漂洗后滴加碘液觀察到葉片_____。

（3）丙裝置廣口瓶中放的是萌發(fā)的種子，過段時間打開閥門，發(fā)現(xiàn)試管中澄請的石灰水變深獨，由此得出結論：植物進行了_____作用，釋放出的氣體是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2003年10月15日，“神舟五號”成功發(fā)射，楊利偉成功的繞地球飛行20小時。你認為“神舟五號”的太空艙中，應攜帶哪些維持生命所需的物質（ ）
A.空氣
B.食物 、水
C.空氣、食物、水
D.鮮花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（ ）
①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異．
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來．在甲培養(yǎng)液左側放少許食鹽（如圖所示）．發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉移到乙培養(yǎng)液中．說明生物具有的生命現(xiàn)象是（ ）

A. 生物能繁殖后代 B. 生物能進行呼吸

C. 生物體能由小長大 D. 生物體對外界刺激能做出一定的反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞分裂過程中，能夠自我復制的物質是（ ）
A.蛋白質
B.DNA
C.DNA和蛋白質
D.脂類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片，利用普通光學顯微鏡觀察。請回答：

（1）在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是（______）

A．生理鹽水、清水 B．清水、生理鹽水

C．清水、碘液 D．生理鹽水、碘液

（2）制作臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是______ （填寫圖中數(shù)字序號）。

（3）下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確蓋法是_______。

（4）取洋蔥表皮時取一小塊即可，而且越薄越好，原因是___________。

（5）用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖測定個人的反應速度，請你的同學用指拿著一把長30cm的直尺，你見到直尺向下落，立即用手抓住直尺，記錄抓住的數(shù)據(jù)，重復以上多次。現(xiàn)有A、B、C三位同學相互測定反應速度得到的數(shù)據(jù)，下列相關敘述不正確的是（ ）

第一次

第二次

第三次

A

25cm

24cm

23cm

B

26cm

24cm

21cm

C

24cm

22cm

20cm

A.這三位同學中反應速度最快的是B

B.接尺子的活動屬于復雜的反射活動

C.反應速度一般會隨著練習次數(shù)的增加而提高

D.重復測試多次是為了避免偶然因素的干擾，減小誤差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！痹斐蛇@一差異的主要環(huán)境因素是（ ）
A.溫度
B.濕度
C.光照
D.人

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