【題目】下圖所示人和綠色開花植物生殖和發(fā)育過程,請任選題Ⅰ、Ⅱ中的一個作答,兩題都做,按題Ⅰ作答記分。

題Ⅰ

題Ⅱ

(1)胎兒生命的起始點是____,該細(xì)胞形成的場所與胎兒發(fā)育的場所是_____(相同、不相同)的。

(2)胎兒通過[②] ___和③臍帶從母體獲得所需要的_____和氧氣。胎兒發(fā)育成熟,從母體子宮經(jīng)陰道產(chǎn)出的過程叫____。

(3)寶寶長大了,處于青春期的他開始長胡子了,這與性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。

(1)圖中①是______,它是在_____里產(chǎn)生的。

(2)圖中④是________,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成_______作用。該作用完成后, ______將發(fā)育成果實。

(3)謎語“麻房子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底是花生的果實,“紅帳子”是由圖中[___]發(fā)育而來。

【答案】 受精卵 不相同 胎盤 營養(yǎng)(物質(zhì)) 分娩 睪丸 花粉 花藥 花粉管 雙受精 子房

【解析】I:

(1)胎兒生命的起始點是受精卵,該細(xì)胞形成的場所與胎兒發(fā)育的場所是不相同的。受精卵在輸卵管形成,胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育。

(2)胎兒通過[②]胎盤和③臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎兒發(fā)育成熟,從母體子宮經(jīng)陰道產(chǎn)出的過程叫分娩。

(3)寶寶長大了,處于青春期的他開始長胡子了,這與性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。

II:

(1)圖中①是花粉,它是在花藥里產(chǎn)生的。

(2)圖中④是花粉管,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成雙受精作用。該作用完成后,子房將發(fā)育成果實,其他部位凋落。

(3)謎語“麻房子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底是花生的果實,“紅帳子”是種皮由圖中③珠被發(fā)育而來。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在北方的冬季,常常有人在水面上鉆洞捕魚,其原理是 (  )

A. 洞口水溫較高,魚在此活動

B. 洞口有光,魚總是向有光的地方游

C. 洞口氧氣濃度高,魚在此呼吸

D. 魚到洞口尋找食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,許多菜農(nóng)利用溫室栽培作物.在溫室中,作物可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培.如圖為一個溫室,假如種植番茄等作物.回答下列問題:

(1)番茄果實屬于________器官;切開番茄時所流出的汁液,主要存在果肉細(xì)胞的________中。

(2)番茄果實里的種子是由雌蕊的________發(fā)育來的;如你見到一顆珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖,你可通過________的方法對它進(jìn)行繁殖。

(3)當(dāng)利用人工配制的營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培時,若培養(yǎng)液濃度過高,可能會導(dǎo)致所培養(yǎng)的番茄因細(xì)胞大量________而死亡。

(4)當(dāng)進(jìn)行有土栽培時,菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,可使溫室內(nèi)的二氧化碳濃度增加.二氧化碳濃度增加的主要原因是________;而二氧化碳在光合作用中的作用是________。

(5)在溫室栽培過程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量.原因是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國淡水養(yǎng)殖的四大家魚是指 ( )

A. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 B. 青魚、草魚、鯉魚、鯽魚

C. 草魚、鰱魚、金魚、白魚 D. 帶魚、草魚、鯉魚、青魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國1986年起實行《中華人民共和國漁業(yè)法》。漁業(yè)法規(guī)定:國家對漁業(yè)生產(chǎn)實行以養(yǎng)殖為主, 經(jīng)過數(shù)十年的努力,我國漁業(yè)發(fā)展重心已經(jīng)從_________業(yè)轉(zhuǎn)移到________業(yè)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置、證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實驗裝置分別是圖中的()

A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙 C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)回答:

(1)植物細(xì)胞特有的,對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____

(2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因為[]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出.

(3)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[]_____中.

(4)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比較,都具有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____

(5)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]_____

(6)如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細(xì)胞嗎?_____(填“可能”或“不可能”)為什么?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中種類和數(shù)量最多的是 ( )

A. 腔腸動物 B. 扁形動物

C. 節(jié)肢動物 D. 軟體動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體檢時,急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,其病變位置在( )
A.腎小球
B.腎小管
C.腎盂
D.膀胱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案