如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器.當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的______,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度______,恢復(fù)正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是______協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿。壳,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
b定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
c重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是______.
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______.
③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是______.
④在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該______.

解:(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器.當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的是胰島;在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復(fù)正常水平.是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用,因為胰島素可以促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解.人體內(nèi)血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài),不是由單一的激素完成的,而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、相互作用的結(jié)果.如甲狀腺激素也能影響胰島素分泌等.
(2)胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。葝u素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進(jìn)入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會被徹底分解成氨基酸.
①探究實(shí)驗要求設(shè)置對照實(shí)驗,對照實(shí)驗要求只能有一個變量,本實(shí)驗的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對照.乙鼠為實(shí)驗組,甲鼠為對照組.
②當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾.
③胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿,假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,說明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低.由此得出結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用.
④實(shí)驗時,為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對小鼠的作用實(shí)驗中,所用的小鼠數(shù)量不能太少,應(yīng)多用幾只小鼠,保證實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
故答案為:(1)胰島;下降;神經(jīng)系統(tǒng)和激素;
(2)①甲鼠;
②避免胰島素作用的干擾;
③胰島素具有降低血糖的作用;
④多用幾只小鼠.
分析:本題考查的是胰島素的作用,胰島素是由胰島分泌的.通過探究實(shí)驗,掌握實(shí)驗設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實(shí)驗結(jié)果的分析和歸納能力.
點(diǎn)評:此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
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________既不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,又不能為身體提供能量,人體對它每日需要量也很少,但一旦缺乏,則會影響人體正常的生理功能,甚至患病.

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觀察下圖,葵花朵朵向太陽,干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn),這說明


  1. A.
    葵花受陽光限制,糧食受水的限制
  2. B.
    葵花僅僅需要陽光,糧食僅僅需要水
  3. C.
    它們的生活既需要陽光,也需要水
  4. D.
    陽光、水是它們生存所需要的基本條件之一

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

H7N9禽流感的病原體是


  1. A.
    攜帶H7N9禽流感病毒的家禽
  2. B.
    H7N9禽流感患者
  3. C.
    患病的鳥類
  4. D.
    H7N9禽流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于動物的后天學(xué)習(xí)行為的敘述中,正確的是


  1. A.
    是生來就有的行為
  2. B.
    屬于一種本能行為
  3. C.
    是通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來
  4. D.
    是借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷,逐漸建立起來的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請運(yùn)用你所學(xué)所知的生物學(xué)知識解決下列相關(guān)實(shí)際問題:
(1)李明不小心劃破了手,但他并沒有在意,不久傷口處便結(jié)了一個小小的血痂.這主要應(yīng)歸功于血液成分中______的作用;
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(3)到水產(chǎn)品市場買魚時,判斷魚是否新鮮要看魚鰓顏色,新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是______色.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

呆小癥和侏儒癥分別是由于幼年時期分泌不足造成的.


  1. A.
    生長激素、胰島素
  2. B.
    甲狀腺激素、生長激素
  3. C.
    甲狀腺激素、胰島素
  4. D.
    生長激素、甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于生物科學(xué)探究的敘述正確的是


  1. A.
    只有實(shí)驗這一種探究方法
  2. B.
    不需要反復(fù)改進(jìn)研究方法
  3. C.
    需要制定合適的探究計劃
  4. D.
    只做一次就可得出正確結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

蝙蝠在夜間飛行時,感覺外界環(huán)境和獵物的方式是


  1. A.
    依靠嗅覺
  2. B.
    依靠視覺
  3. C.
    依靠動物發(fā)出的紅外線
  4. D.
    依靠回聲定位的方式

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同步練習(xí)冊答案