【題目】北歐人的鼻子較大,其作用是()

A. 使人漂亮 B. 使鼻孔較大 C. 使鼻腔較長 D. 使鼻毛較長

【答案】C

【解析】試題分析:鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。北歐人的鼻子比較大,使鼻腔較長,讓氣體在鼻腔內(nèi)能停留時(shí)間,這有利于對吸入寒冷空氣溫暖、濕潤、清潔作用,是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息的載體是( )

A.DNA B.染色體 C.蛋白質(zhì) D.細(xì)胞核

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【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題:

(1)完成生理活動(dòng)A是通過_______實(shí)現(xiàn)的。

(2)當(dāng)平靜吸氣動(dòng)作完成后的瞬間,肺內(nèi)氣壓_______大氣壓。

(3)某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎。你認(rèn)為他的血液中_____。

A.紅細(xì)胞高于正常值 B.白細(xì)胞高于正常值

C.紅細(xì)胞低于正常值 D.白細(xì)胞低于正常值

(4)有炎癥要及時(shí)消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進(jìn)行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是_______。(填圖中數(shù)字)

(5)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升,數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是D的__作用。

(6)葡萄糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),當(dāng)其隨血液到達(dá)組織細(xì)胞的______內(nèi)被徹底氧化分解。

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【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

請回答:

(1)血管都是 血管。

(2)血液從 過濾到 成為原尿。(橫線上填序號

(3)與內(nèi)液體相比,內(nèi)液體不含血細(xì)胞和大分子 。

(4)與原尿相比,健康人尿中不含 。

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【題目】自然選擇學(xué)說的提出者是

A施萊登 B法布爾 C達(dá)爾文 D孟德爾

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【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)題意回答圖中[ ] 填序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱

1圖中流動(dòng)脈血的血管是[ ] ; [ ]

2圖中與C 相連的血管是[ ]

3從心臟壁的厚薄來看,心臟四個(gè)腔中D的肌肉壁最厚,原因是 。

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【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢是怎樣的?根據(jù)這一觀點(diǎn)分析:在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中,軟體動(dòng)物、魚類的進(jìn)化次序如何、在植物的進(jìn)化歷程中,藻類植物、蕨類植物的進(jìn)化次序又如何?

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【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞重疊不宜觀察,應(yīng)該

A移動(dòng)裝片 B更換目鏡 C更換物鏡 D調(diào)亮視野

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【題目】6甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題。

1如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[ ]__________中發(fā)現(xiàn)。

2圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是__________________。

3當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時(shí),e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是______________________;g內(nèi)液體中不含葡萄糖,請問這個(gè)變化發(fā)生在圖丙中的[ ]部位,此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是____________________作用。

4某人因車禍導(dǎo)致圖甲中[b]處受傷,此時(shí)血液的出血狀況是____________________;針對此情況,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理。加壓或包扎的位點(diǎn)是[ ]。

5心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請舉一例說明:______________________。

6根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程:____________________。

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