【題目】如圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,圖中3所示的結(jié)構(gòu)名稱是( )

A.氣管
B.氣囊
C.肺
D.肺泡

【答案】B
【解析】解:由圖可知:1為氣管,3為氣囊,2是肺.家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率,因此圖中3所示的結(jié)構(gòu)名稱是氣囊.
故選:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了鳥的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握鳥類有喙無(wú)齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚侵锌,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A. 神經(jīng) B. 神經(jīng)纖維 C. 腦神經(jīng) D. 神經(jīng)元

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容的是(  )
A.突變和基因重組
B.過(guò)度繁殖
C.生存斗爭(zhēng)
D.適者生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)以及下面的A、B兩幅圖,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[] , 能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦.
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] . []里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活.
(3)運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到傳來(lái)的刺激而收縮牽動(dòng)所附著的圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng).
(4)當(dāng)你放學(xué)回家,看到媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜,忍不住用手拿去一個(gè)雞腿送入口中。你在完成把雞腿送入口中這個(gè)動(dòng)作時(shí)中,骨骼肌和關(guān)節(jié)活動(dòng)的情況是:肱二頭肌 , 肱三頭肌 , 肘關(guān)節(jié)(伸直、彎曲).
(5)當(dāng)手自然下垂時(shí),1與2所處的狀態(tài)分別是舒張和 . 當(dāng)手提重物時(shí),1與2所處的狀態(tài)分別是收縮和

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血管中瓣膜的作用是:__________________,瓣膜最多的血管是____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知單眼皮由隱性基因a控制,雙眼皮由顯性基因A控制,請(qǐng)分析回答:

(1)若一對(duì)夫婦都是雙眼皮,基因組成皆為Aa,則子女的基因組成可能是______________;子女中表現(xiàn)單眼皮的基因組成是_______,可能性是_______,這屬于_______現(xiàn)象;子女中表現(xiàn)雙眼皮的基因組成是________,雙眼皮可能性是_____,這屬于_________現(xiàn)象。

(2)若一對(duì)夫婦都是單眼皮,基因組成皆為aa,則子女中表現(xiàn)的單眼皮可能性是_________。

(3)若一對(duì)夫婦基因組成分別為Aa、aa,則子女中表現(xiàn)的單眼皮可能性是_________。

(4)若一對(duì)夫婦一方雙眼皮(基因組成為AA),一方單眼皮,生出的子女雙眼皮的可能性是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的手觸動(dòng)到含羞草時(shí),它的葉片會(huì)自動(dòng)下垂.影響它的根本原因是( 。
A.生物的具有生長(zhǎng)發(fā)育的特性
B.生物對(duì)刺激的反應(yīng)
C.生物具有遺傳的特性
D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以“百益之果”著稱的海棠果實(shí)和種子分別由海棠花的哪一部分發(fā)育而來(lái)( )

A. 子房和子房 B. 胚珠和胚珠 C. 子房和胚珠 D. 胚珠和子房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔.(“[]”內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)

(1)家鴿的身體呈型,這樣可以減少飛行時(shí)的 . 前肢變成 , 利于飛行.
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[]很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣.
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有的呼吸方式.體內(nèi)有發(fā)達(dá)的與肺相通,它們分布在之間,有的還突入到骨的空腔里.

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