【題目】讀圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖1中2表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)_____

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_____

(3)圖2中④所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞_____的過(guò)程.

(4)圖2中結(jié)締組織的種類(lèi)很多,例如:______________

(5)植物也有組織,其中與動(dòng)物的上皮組織類(lèi)似,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分功能的組織是___________

【答案】細(xì)胞膜 線粒體 分化 骨、血液 保護(hù)組織

【解析】

11細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì),圖2中①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化。

(1)圖12是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

(2)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

(3)圖2中④過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此④所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞分化的過(guò)程。

(4)2中結(jié)締組織的種類(lèi)很多,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能,例如:骨、血液等。

(5)植物也有組織,與動(dòng)物的上皮組織類(lèi)似,具有保護(hù)功能的是保護(hù)組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小柳樹(shù)遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后,該柳樹(shù)死亡,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.切斷導(dǎo)管,根缺少無(wú)機(jī)鹽
B.切斷導(dǎo)管,根缺少有機(jī)物
C.切斷篩管,根缺少無(wú)機(jī)鹽
D.切斷篩管,根缺少有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,必須寄生生活在活細(xì)胞體內(nèi)的是( 。
A.真菌
B.細(xì)菌
C.病毒
D.酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于________,屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有________。(至少寫(xiě)出兩種)

(2)C和D的名稱(chēng)是________。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是________

(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程是,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________(填圖中字母)

(4)乙圖中的昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了如圖所示時(shí)期,這種發(fā)育方式稱(chēng)為________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的生物成分是___________________

(2)圖中蛇與鷹之間的關(guān)系有____________________關(guān)系。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的數(shù)量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 _________。

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物需要的能量,歸根結(jié)底來(lái)自于__________。

(5)進(jìn)入秋季,日最低平均溫度低于8℃,小草變黃,據(jù)此分析,影響小草變黃的非生物因素主要是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下列生物圖片,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A. ④是植物,細(xì)胞中有明顯的液泡

B. ②、③屬于一類(lèi)生物,都能產(chǎn)生孢子來(lái)繁殖后代

C. 這四種生物中①的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,有些在生長(zhǎng)發(fā)育的后期形成芽孢

D. 它們?cè)谧匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)中都起著重要的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物分類(lèi)依據(jù)的是( 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B.營(yíng)養(yǎng)方式
C.進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系
D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美味的基圍蝦屬于( 。
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.棘皮動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚(yú)、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)______。

(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的______。B在生態(tài)系統(tǒng)中成分中屬于______

(3)圖二中的C可以將A、B體內(nèi)的______轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物供A再利用,所以C是______。

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