【題目】巢湖享有“魚米之鄉(xiāng)”的盛譽(yù)，下列描述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

A. 湖中的水 B. 湖中的大閘蟹 C. 湖中的所有生物 D. 濕地風(fēng)景區(qū)

【答案】D

【解析】湖中的水，只包括了非生物部分的水，沒(méi)有其它部分，也沒(méi)有生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；清水大閘蟹，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；湖中的所有生物，只包括了生物部分，沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；濕地風(fēng)景區(qū)，既包括了濕地所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖理解。如圖表示光合作用過(guò)程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_____。圖中A表示葉肉細(xì)胞中的_____，該結(jié)構(gòu)是光合作用的場(chǎng)所。

（2）箭頭④表示的氣體是_____，它是光合作用的原料。

（3）箭頭③表示由根吸收的_____，通過(guò)木質(zhì)部的_____由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片。

（4）圖中①表示光合作用制造的_____等有機(jī)物，能通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。

（5）箭頭②表示光合作用產(chǎn)生的_____通過(guò)葉片表皮的_____釋放到大氣中。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的_____平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有 及其生活的 共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)生理過(guò)程“1”是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。

(2)液體c的形成，需經(jīng)_________________________作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程。糖尿病患者經(jīng)常檢測(cè)到“c”液中有葡萄糖的出現(xiàn)，可采用________的方法治療。

(3)使血液在血液循環(huán)中沿一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是心臟內(nèi)、心臟與血管間的________和四肢靜脈內(nèi)的靜脈瓣。

(4)寫出圖中表示的人體排泄途徑________(用圖中數(shù)字表示)。

(5)某人在一起交通事故中頸椎受傷導(dǎo)致高位截癱，以針尖刺其下肢上的皮膚，該傷者會(huì)感覺(jué)到疼痛嗎？________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間具有各種復(fù)雜的關(guān)系，不同生物之間由于食物關(guān)系形成 和 ，二者是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到類似如圖所示的裝置，關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

B.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

C.使用該裝置（集氣瓶裝滿水）排水法收集氧氣，應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)氣

D.使用該裝置（集氣瓶無(wú)水）排空氣法收集氧氣，應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明常背單肩書包造成雙肩發(fā)育不平衡，這是因?yàn)樾∶鞔藭r(shí)骨的特點(diǎn)是（ ）

A. 彈性小，硬度小，容易變形 B. 彈性大，硬度小，容易變形

C. 彈性大，硬度大，容易變形 D. 彈性小，硬度大，不容易變形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中②內(nèi)流_________ 血（選填“動(dòng)脈或靜脈”）。

（2）圖中④內(nèi)流的血液含氧較________ 。

（3）將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是________（選填“肺動(dòng)脈或肺靜脈”）。

（4）圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動(dòng)脈之間都存在___________ ，使血液向一個(gè)方向流動(dòng)而不會(huì)倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個(gè)結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向：____________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小王見(jiàn)義勇為，與歹徒搏斗時(shí)腿部不慎受傷，鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷血管及控制出血的位置(　　)

A. 動(dòng)脈　a處 B. 動(dòng)脈　b處 C. 靜脈　a處 D. 靜脈　b處

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同步練習(xí)冊(cè)答案