【題目】根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

(1)[④]內(nèi)流的液體是____，比血液少了_____和_______。主要是經(jīng)過(guò)了[③]的____作用。，

(2)[④]罵我的液體流經(jīng)[⑤]時(shí)，經(jīng)[⑤]的____作用，形成尿液。

【答案】 原尿 血細(xì)胞 大分子蛋白質(zhì) 濾過(guò) 重吸收

【解析】觀圖可知：①是入球小動(dòng)脈、④是腎小囊、③是腎小球、②是出球小動(dòng)脈、⑤是腎小管。

（1）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其余的像水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等小分子的物質(zhì)被過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿；原尿在流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽等經(jīng)重吸收作用送回血液，剩下的像少量水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)形成尿液。因此④的名稱是腎小囊，其內(nèi)的液體叫原尿，比血液少了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，主要通過(guò)③腎小球的過(guò)濾作用形成的。
（2）當(dāng)原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，而剩余的水、無(wú)機(jī)鹽和沒(méi)有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物遵循從________到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到______的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張大爺?shù)牟藞@又獲豐收，他說(shuō)在白菜、菠菜栽培過(guò)程中，應(yīng)注意多施加

A. 含氮的肥料

B. 含磷的肥料

C. 含鉀的肥料

D. 含鐵的肥料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根從土壤里吸收水分，土壤里的水分通過(guò)根向上輸導(dǎo)到莖的途徑是（ ）

A．土壤水分→導(dǎo)管→根毛→根毛表皮以內(nèi)各層細(xì)胞→莖

B．土壤水分→根毛→根毛表皮細(xì)胞以內(nèi)各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖

C．根毛→土壤水分→根毛表皮細(xì)胞以內(nèi)各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖

D．導(dǎo)管→土壤水分→根毛→根毛表皮以內(nèi)各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答：

（1）正常人在放松的狀態(tài)下接受膝跳反射實(shí)驗(yàn)，迅速的叩擊膝蓋下方的_____，小腿的反應(yīng)是_____。

（2）完成膝跳反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，請(qǐng)按神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序?qū)懗鲈摻Y(jié)構(gòu)的五個(gè)環(huán)節(jié)_____（填序號(hào)）。

（3）某人因意外導(dǎo)致圖中的③受損。他_____（選填：能/不能）產(chǎn)生膝跳反射，理由是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

(1)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物象落在[⑦]____上，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[⑨]傳到____，從而形成視覺。

(2)正常人的眼睛之所以能看見遠(yuǎn)近不同的物體，主要是由于[ ___]能調(diào)節(jié)[____]的曲度。

(3)圖中[③]是____，它能控制_____的開大與縮小。

(4)對(duì)眼球有營(yíng)養(yǎng)作用的結(jié)構(gòu)是[___ ]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，制作了動(dòng)植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察。下圖圖1和圖2為顯微鏡和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的 [ ]________，使鏡筒上升,某同學(xué)在低倍鏡下看到的字母為d，玻片上寫的字母應(yīng)該是________。

（2）觀察圖2動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____、[ ]______和[ ]________。結(jié)構(gòu)[ ]_________能進(jìn)行_______將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

（3）西瓜甘甜可口是因?yàn)閳D2中的[ ]___________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

（4）動(dòng)、植物細(xì)胞的[ ]____________中儲(chǔ)存著遺傳信息。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列影響玉米生存的因素中，屬于生物因素的是（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 害蟲 C. 水分 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究通常要經(jīng)歷6個(gè)基本步驟：①實(shí)施計(jì)劃；②通過(guò)仔細(xì)觀察提出問(wèn)題；③制定計(jì)劃；④作出假設(shè)；⑤表達(dá)交流；⑥得出結(jié)論。比較科學(xué)的排列順序是（ ）

A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②④⑥⑤

C. ②④③①⑥⑤ D. ②③④①⑥⑤

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