【題目】小明同學善于動手動腦，他向甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水，他在吸入氣體時左手捏緊橡皮管，右手松開，外界的空氣通過甲瓶：在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開，呼出的氣體通入乙瓶。

（1）一段時間后______瓶中的石灰水明顯變渾濁，說明呼出的氣體中含有較多的______，設(shè)計甲瓶的目的是______。

（2）肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間，發(fā)生氣體交換的原理是______。

（3）若大氣中二氧化碳氣體的濃度過度增加，會引起______。

A．溫室效應(yīng) B．酸雨 C．臭氧層破壞 D．大氣污染

【答案】乙 二氧化碳 對照 擴散作用 A

【解析】

此題是一道實驗分析題。通過實驗來驗證人體呼出的氣體與吸入的氣體進行比較，呼出的氣體含有較多的二氧化碳。本實驗中利用到二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁這個特性來驗證二氧化碳。解答此題的難點是，正確地理解甲、乙兩裝置的進氣與出氣設(shè)計。

（1）在吸入氣體時左手捏緊橡皮管，右手松開，外界的空氣通過甲瓶：在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開，呼出的氣體通入乙瓶。吸入氣體含有的二氧化碳較少，沒有使甲瓶澄清的石灰水變混濁，人呼出的氣體中含有的二氧化碳較多，故乙瓶的石灰水會變混濁。實驗中甲瓶起對照作用。

（2）肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換，是通過氣體擴散實現(xiàn)的。

（3）二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能，二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來。因此，二氧化碳的濃度過度增加，會引起溫室效應(yīng)，二氧化碳也被稱為溫室氣體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下面是人類起源與發(fā)展示意圖，請結(jié)合所學知識，完成下列問題

（1）A曾廣泛分布于非洲、亞洲和歐洲地區(qū)，特別是非洲熱帶叢林，過著以____ 為主的生活。

（2）從A到B的過程表示人類已經(jīng)開始向著_____ 的方向發(fā)展，使得____ 解放出來。

（3）從C到G的過程，除著裝發(fā)生了變化外，圖中可以看出來的另一個顯著的變化是：制造和使用的____ 越來越復雜；這促進了____ 的發(fā)達，使人類能夠想出更多的辦法來解決困難。

（4）人類的祖先在群體生活中還產(chǎn)生了豐富的____ ，使得人類個體之間能更好地交流和合作，增強了人類同大自然斗爭的能力。

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【題目】動物生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自（ ）

A. 綠色植物的光合作用

B. 自身的呼吸作用

C. 各種草食性動物

D. 各種微小動物

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【題目】下面是實驗學校七年級“歡樂學習”小組同學在學習了“人的生活需要營養(yǎng)”有關(guān)認識后，在一次小組討論會上，對自己的一些生理活動進行的梳理和歸納。請你認真閱讀后結(jié)合圖甲（消化系統(tǒng)模式圖）和圖乙（與小腸相通的消化腺）回答下列問題：

（1）歡歡說，早晨我吃了饅頭、菠菜、還吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中[]______開始進行化學性消化的，蛋白質(zhì)主要是從甲圖中的[______]進行化性消化，能消化蛋白質(zhì)的消化液有______種。

（2）樂樂說，早晨我吃了油條、油菜、海帶絲、喝了豆?jié){，油條中含有的淀粉是從圖甲的[_]______開始進行化學性消化的；油條中含有的脂肪，需要通過圖乙結(jié)構(gòu)中[_]______分泌的______乳化后才能進行化學性消化。

（3）學學說，不管你吃的饅頭、雞蛋，還是油條，最終經(jīng)消化為小分子后，都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[]______才能被吸收，因為該結(jié)構(gòu)是吸收養(yǎng)料的主要場所，請寫出該結(jié)構(gòu)與吸功能相適應(yīng)的特點______（寫出一條）。

（4）習習說，圖乙中，結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場所，其原因是有[3]分泌的消化液流這里，有[5]分泌的______流入這里，還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）一人溺水而中斷呼吸，如果你是一名急救入員，最有效的急救方法是進行人工呼吸，對溺水者進行人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物，保證甲圖[]______暢通，人工呼吸的原理是______，從口吹氣，氣體也能進入肺，是因為氣體和食物的共同通道是______。

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由______層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換。圖乙中的a代表的物質(zhì)是______，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是______（氣體）含量增加。

（3）圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖甲中[3]應(yīng)處于______狀態(tài)（填“收縮”或”舒張”），胸腔的容積______，此時肺內(nèi)的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。

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【題目】用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最多的是

A. 5×和10×B. 8×和10×C. 15×和10×D. 20×和45×

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【題目】如圖為細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲為_______細胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為_________細胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）從兩圖中可以看出細胞的基本結(jié)構(gòu)是________、__________、_________三部分。

（3）子女像父母主要是細胞的__________中的物質(zhì)起著重要的控制作用。

（4）若將甲細胞放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的___________（填字母）。

（5）切開西紅柿時，流出的紅色汁液來自___________（填字母）。

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【題目】下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是

A. 冷光燈--仿生技術(shù) B. “多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)

C. 做酸奶--滅菌技術(shù) D. 培養(yǎng)抗蟲棉--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為脊椎動物進化樹， 據(jù)圖回答問題。

（1）化石是研究生物進化的重要證據(jù)，在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是[ _________]化石，在研究生物進化的過程中，通過對_____化石的研究表明，這種動物既像鳥，又像爬行動物，由此可以推斷， E是由古代爬行動物進化而來的。

（2）E是陸生動物中數(shù)量最多、分布最廣的脊椎動物，其適應(yīng)飛行的形態(tài)特點是_____。 E具有復雜的遷徙和繁殖行為，從行為的獲得途徑來看屬于____________

（3）最高等的脊椎動物是[ ________]，其生殖特點是______

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