“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小蝦，小蝦吃淤泥”，這一諺語(yǔ)蘊(yùn)含著哪一生物學(xué)概念？
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”這句話(huà)揭示了動(dòng)物之間存在（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小蝦，蝦子吃淤泥”正確的食物鏈表示為：
浮游植物→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
浮游植物→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”的民謠就是
 
的生動(dòng)寫(xiě)照．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

把下面常見(jiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的生命特征用線連起來(lái)
①幼嫩的向日葵花盤(pán)隨陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)                 A需要營(yíng)養(yǎng)
②蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果                             B生長(zhǎng)
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米                     D呼吸
⑤一個(gè)蝌蚪長(zhǎng)成一只青蛙                       E排出廢物
⑥鯨魚(yú)噴出霧狀水柱                           F對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案