【題目】利用肥沃土壤制成的土壤浸出液培養(yǎng)幼苗,幼苗會(huì)長(zhǎng)得非常健壯的主要原因是(  )

A. 含有足夠的水分滿足生長(zhǎng)所需

B. 溶解有豐富的有機(jī)物滿足生長(zhǎng)所需

C. 溶解有多種無(wú)機(jī)鹽滿足生長(zhǎng)所需

D. 內(nèi)含多種微生物可以為生長(zhǎng)提供養(yǎng)料

【答案】C

【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收、利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。肥沃土壤浸出液,含有大量的礦物質(zhì)等無(wú)機(jī)鹽類,能滿足植物生活的需要,因此幼苗生長(zhǎng)健壯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某家族白化病遺傳圖譜,若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,根據(jù)圖譜得出的信息正確的是(

A.親代中父親的基因組成為AA

B.子代中兒子的基因組成一定為Aa

C.女兒患白化病的可能性為50%

D.從基因組成看,母親產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)包含了 ( )

A. 只有物質(zhì)的轉(zhuǎn)變 B. 只能有能量的轉(zhuǎn)度

C. 既有物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,又能能量的轉(zhuǎn)變 D. 釋放氧氣,產(chǎn)生淀粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時(shí),圖象在顯微鏡左上角,正確操作的是將載玻片移向哪里,才使圖象移動(dòng)中央 ( )

A. 右上角 B. 右下角 C. 左下角 D. 左上角

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。在A、B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆相同的蠶豆種子,并分別編號(hào)為16。

1)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇________________兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。

2)探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為_________________的種子。

3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_________________________________,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

4)今年七月,我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒(méi)了,該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號(hào)為_________的種子所處的條件與此相當(dāng)。

5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,自身還需滿足_______________________且不在休眠期的條件。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中,除保護(hù)作用外,還有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)如圖(心臟、動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的關(guān)系)的理解,不正確的是

A.若表示體循環(huán),則①為主動(dòng)脈

B.若表示肺循環(huán),則③為肺靜脈

C.血管②與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁薄,只有一層上皮細(xì)胞

D.抽血和輸液時(shí),護(hù)士可用膠皮管捆扎A點(diǎn),并在A點(diǎn)與血管①之間刺入針頭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為耳的結(jié)構(gòu)圖,能收集聲波、產(chǎn)生振動(dòng)、傳導(dǎo)振動(dòng)的結(jié)構(gòu)依次是(

A.①②③B.④⑤⑥

C.①③⑧D.③⑦④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅和渦蟲(chóng)這兩種動(dòng)物具有一個(gè)共同特征,攝食和排出食物殘?jiān)加每,但在分類上它們卻屬于不同的無(wú)脊椎動(dòng)物,其分類依據(jù)是

A. 身體是背腹扁平還是輻射對(duì)稱 B. 身體有無(wú)分節(jié)

C. 是單細(xì)胞還是多細(xì)胞 D. 體外有無(wú)觸手

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同步練習(xí)冊(cè)答案