【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開(kāi)始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。

(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:_________;在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是______。

(2)從動(dòng)物的行為上看,狼對(duì)于黑尾鹿的行為屬于__________行為。

(3)大肆捕殺狼之前,黑尾鹿生活在一個(gè)相對(duì)______的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的______維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而________,后則因植被的______而減少。

(4)通過(guò)上述事例我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的___________能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)平衡,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持_____________中起著重要作用。

(5)鹿、狼作為消費(fèi)者直接或間接以綠色植物為食,通過(guò)______作用,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回到自然界,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。

【答案】 植物 → 黑尾鹿 →狼 植物 捕食 穩(wěn)定 比例 增加 減少 自動(dòng)調(diào)節(jié) 生態(tài)平衡 呼吸作用

【解析】整體分析生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡;任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會(huì)與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,會(huì)經(jīng)常遭到外界的干擾;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互制約的,任何一種生物數(shù)量的減少或增多,必然會(huì)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)影響到其它生物。

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出

現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。在凱巴森林中存在一條食物鏈:植物→黑尾鹿→狼;在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,由于能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,所以數(shù)量最多的生物應(yīng)是生產(chǎn)者,數(shù)量最少的是最高級(jí)消費(fèi)者。其中,植物是生產(chǎn)者,數(shù)量最多,狼是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者,數(shù)量最少
(2)從動(dòng)物的行為上看,狼對(duì)于黑尾鹿的行為屬于捕食行為。

(3)大肆捕殺狼之前,鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

大肆捕殺狼之后,會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,黑尾鹿由于天敵減少、食物充足會(huì)大量繁殖,數(shù)量增多;黑尾鹿數(shù)量增多會(huì)破壞植被,使生產(chǎn)者(草)減少,導(dǎo)致黑尾鹿由于食物不足而大量死亡。黑尾鹿因死亡而減少,但是植物不一定會(huì)增多。因此生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。所以,鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而增加,后則因植被的減少而減少

(4)通過(guò)上述事例,我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意殺滅某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,保護(hù)動(dòng)物多樣性。

(5)鹿、狼作為消費(fèi)者直接或間接以綠色植物為食,通過(guò)呼吸作用,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回到自然界,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,骨髓存在于骨髓腔和 的空隙中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,下圖表示通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程.

(1)受精卵經(jīng)過(guò)培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞,這種過(guò)程稱為
(2)試管牛在胚胎發(fā)育時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于哪頭牛?答:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)探究技能的問(wèn)題.

(1)找證據(jù). 為了尋找葉片上、下表皮氣孔數(shù)目不一樣多的證據(jù), 將剛摘下的葉片浸在盛有熱水的燒杯中, 如圖所示.如果下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到現(xiàn)象.
(2)可操作性定義.如研究糖的溶解快慢與溫度的關(guān)系,其“可操作性定義”為:將等質(zhì)量的同種糖,加入等質(zhì)量不同溫度的水中,都不攪拌,比較糖完全溶解所用的時(shí)間.若要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,其“可操作性定義”為:將相同的電磁鐵,通入大小不同的電流,比較

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照著生的位置,植物的芽可以分為

A枝芽和花芽 B頂芽和側(cè)芽

C枝芽和頂芽 D枝芽、花芽和混合芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些細(xì)菌靠分解動(dòng)植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存,這種方式屬于( )

A. 異養(yǎng) 腐生 B. 自養(yǎng) 腐生

C. 自養(yǎng) 寄生 D. 異養(yǎng) 寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究生物的一種基本方法是( 。

A. 推理 B. 猜想 C. 生物解剖 D. 生物分類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題

(1)葉片呈綠色,是因?yàn)闃?gòu)成圖中標(biāo)號(hào)___________所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體.葉綠體是進(jìn)行___________的場(chǎng)所.

(2)圖中的⑤表示___________,是氣體進(jìn)出葉的門戶.

(3)圖中的③表示___________,其中有___________,屬于輸導(dǎo)組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)血液在流經(jīng)[①]______時(shí),通過(guò)①的_______作用,除_______和大分子蛋白質(zhì)以外,血液中其他成分都可以進(jìn)入 [ ④ ]________中,形成原尿。

(2)當(dāng)健康人的原尿經(jīng)過(guò)[⑤___時(shí),全部被重吸收回血液的成分是____,完全不被吸收的成分是___,它和多余的水、無(wú)機(jī)鹽一起形成尿液。

(3)形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位,它由右圖中的______________組成(用序號(hào))。

(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)_____的平衡起著十分重要的作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案