【題目】19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者( )提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿.

A. 恩格斯 B. 列文虎克 C. 達(dá)爾文 D. 施萊登

【答案】C

【解析】

試題分析:恩格斯德國思想家、哲學(xué)家、革命家,全世界無產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民的偉大導(dǎo)師。

列文.虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。

達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

施旺、施萊登都是19世紀(jì)德國的動(dòng)、植物學(xué)家,他們的性格、經(jīng)歷迥然不同,但共同的志趣和真誠的情感促成了他們的多年合作,共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國著名作物育種科學(xué)家______教授培育出了新型的水稻即雜交水稻,被國際上贊譽(yù)為“雜交水稻之父”。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物中,不屬于果實(shí)的是(  )

A. 豆角 B. 黃瓜

C. 綠豆 D. 小麥粒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué). _______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組對某農(nóng)田中影響農(nóng)作物生活的各種生物因素和非生物因素進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查分析,并繪出了下列食物網(wǎng).請據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過關(guān)系構(gòu)成食物鏈,該食物網(wǎng)由條食物鏈組成.其中農(nóng)作物是者,青蛙、食蟲鳥、蛇等動(dòng)物是者.
(2)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是 , 能量最多的是
(3)試寫出蛇獲取能量最多的一條食物鏈
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益大量捕捉蛙、蛇、鳥的話,就會(huì)造成的大量繁殖,最終導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無收.所以他們呼吁人們:不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn),?dòng)物在維持中起著重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國家開放“二孩”,一對夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,他們很想再生一個(gè)男孩,那么第二胎生男孩的機(jī)率是( 。
A.100%
B.50%
C.25%
D.0%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體,那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中所含染色體數(shù)分別是( 。
A.30對、30條
B.30條、30對
C.30條、30條
D.30對、30對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來自太陽能,剛收獲的小麥種子堆積久了會(huì)發(fā)熱,小麥中完成這兩種能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.細(xì)胞核、液泡
B.葉綠體、線粒體
C.葉綠體
D.葉綠體、細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案