下列疾病中不屬于傳染病的是


  1. A.
    蛔蟲病
  2. B.
    艾滋病
  3. C.
    侏儒癥
  4. D.
    病毒性肝炎
C
分析:此題考查傳染病的特點(diǎn),傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn),據(jù)此答題.
解答:傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹础鞑ネ緩胶鸵赘腥巳哼@三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性的特點(diǎn).A、蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體小腸或其他器官所引起的疾病,通過蛔蟲病人糞內(nèi)含有的受精卵傳播,是一種消化道傳染病,不符合題意.B、艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,可通過血液傳播,不符合題意. C、侏儒癥由于多種原因?qū)е碌纳L激素分泌不足而致身體發(fā)育遲緩,不屬于傳染病,符合題意.D、病毒性肝炎通過飲水和食物傳播屬于消化道傳染病,不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評:判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個(gè)方面:1:應(yīng)該是有病原體引起的,2、具有傳染性和流行性.3、感染后可產(chǎn)生免疫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,分析回答問題:
2009年3月,墨西哥和美國等國家先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒.隨著人員往來,甲型H1N1流感正在世界各地蔓延.
綿陽晚報(bào)報(bào)道:6月3日到5日,我市城區(qū)居民鄧某赴九寨溝旅游,途中與后被確診為甲型H1N1病例的美籍華人高某同車并同桌就餐.鄧某6日回綿后,出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱等癥狀.在隔離觀察期間,6月7日9時(shí)15分,省衛(wèi)生廳和省疾控中心確診鄧某為綿陽首例甲型H1N1流感病例.在我市各部門的高度關(guān)注、醫(yī)療疾控機(jī)構(gòu)通力合作下,我市首例甲型H1N1流感患者鄧某14日上午十點(diǎn)康復(fù)出院,恢復(fù)正常工作生活.目前已不會造成繼續(xù)傳染.請從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題.
(1)甲型H1N1流感的病原體是
甲型H1N1病毒
甲型H1N1病毒
,它的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)

(2)患有甲型H1N1流感的豬或人屬于
傳染源
傳染源
;戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于
易感人群
易感人群
;
(3)對于預(yù)防甲型H1N1流感來說,下列做法不可取的是
B
B

A、積極鍛煉身體   B、從此不再吃豬肉   C、室內(nèi)保持通風(fēng) D、及時(shí)洗手
(4)目前,北京科興公司等企業(yè)已經(jīng)研制出防治此疾病的疫苗,并在10月份投入使用,用以應(yīng)對預(yù)防此類疾病的傳播.給健康人注射疫苗屬于預(yù)防措施中的
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
;這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

材料一:2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級地震,同時(shí)引發(fā)了福島核電站的核泄漏,給生物圈造成了巨大危害,牽動了全世界人民的心.
大災(zāi)后容易發(fā)生大疫,為了預(yù)防傳染病的流行,保護(hù)人們的安全,采取了如下措施:①醫(yī)護(hù)人員將已經(jīng)腐爛的尸體深埋,并將患有傳染病的人隔離起來;②在人員密集的場所進(jìn)行消毒;③為了保護(hù)與傳染病人接觸的工作人員,醫(yī)生給他們注射疫苗.
材料二:中廣網(wǎng)北京4月13日消息,截至目前,全國確診46例人感染H7N9禽流感病例,死亡11人.其中,北京1例,上海20例(死亡7例),江蘇14例(死亡1例),安徽2例(死亡1例)、浙江9例(死亡2例).
4月9日,南京市教育局發(fā)布了“關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知”,要求各中小學(xué)校應(yīng)停止組織學(xué)生春游及其他不必要的大型集會活動.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病,學(xué)校應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告教育主管部門和疾病控制機(jī)構(gòu).確保做到傳染病疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置.
(1)材料一中措施③注射疫苗后產(chǎn)生免疫力,這種免疫類型屬于
特異性免疫
特異性免疫

(2)材料一中核輻射屬于
物理
物理
致癌因子.
(3)材料二中,南京市教育局發(fā)布的通知中“各中小學(xué)校應(yīng)停止組織學(xué)生春游及其他不必要的大型集會活動”這種做法在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
;
(4)下列傳染病的病原體與引起H7N9禽流感的病原體結(jié)構(gòu)相似的是
B
B

A、蛔蟲病        B、艾滋病       C、細(xì)菌性痢疾      D、肺結(jié)核.

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科目:初中生物 來源: 題型:

材料分析題:
結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的慢性傳染。 也是一種全身性疾病,人體各個(gè)器官都可以患結(jié)核。苑谓Y(jié)核最為常見.肺結(jié)核是一種慢性傳染病,它的傳播途徑主要是呼吸道傳染,排菌病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話噴出的飛沫以及咳出的痰液都帶有結(jié)核菌,健康人吸入肺內(nèi)就會造成感染而得病.人體感染結(jié)核分支桿菌后不一定發(fā)病,一般僅于抵抗力低下時(shí)發(fā)。畵(jù)統(tǒng)計(jì):一個(gè)結(jié)核病人一年中平均可傳染10-15人.
患結(jié)核后可出現(xiàn)咳嗽、咳痰、咳血、倦怠、乏力、體重減輕、盜汗等癥狀,當(dāng)肺部病灶急劇擴(kuò)散時(shí),可發(fā)生高熱.如果連續(xù)咳嗽兩周以上,并出現(xiàn)咳血、夜間盜汗等現(xiàn)象,就應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病.
閱讀上述資料,回答下列問題:
(1)結(jié)核桿菌屬于
A
A

A.細(xì)菌      B.真菌     C.病毒    D.支原體
(2)結(jié)核病的傳播途徑是
C
C

A.水源      B.食物     C.空氣    D.血液
(3)如圖中這位男同學(xué)是一名結(jié)核病患者,那么他相對于旁邊的女生來說是
B
B

A.病原體    B.傳染源     C.易感人群    D.傳播途徑
(4)不能隨地吐痰的原因是
痰中帶有大量病菌
痰中帶有大量病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?鼓樓區(qū)一模)請根據(jù)以下資料回答下列問題.
資料一:臨床經(jīng)驗(yàn)證明,皮膚燒傷達(dá)全身表面積的三分之一以上時(shí)則可有生命危險(xiǎn).燒傷病人容易感染多種疾病,在防止感染的途徑中不能忽視無菌操作和消毒.
資料二:國家規(guī)定強(qiáng)免(強(qiáng)制免疫)的疫苗是必須打的,即強(qiáng)制免疫的,也是免費(fèi)的,小孩日后入托、入學(xué)甚至出國都要憑打過的接種證辦理的.
資料三:張某是一名艾滋病患者,前一段時(shí)間,產(chǎn)下一名女嬰,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)該女嬰也攜帶了艾滋病病毒.
(1)資料一中燒傷病人容易感染多種疾病,其原因是
非特異性
非特異性
免疫降低.
(2)資料二中注射疫苗,使人體產(chǎn)生
抗體
抗體
,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的,這種措施在預(yù)防傳染病中屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(3)資料三中女嬰患有與母親一樣的艾滋病,她得病的原因是
艾滋病為血液傳染病,可通過母嬰傳播,傳染給小孩
艾滋病為血液傳染病,可通過母嬰傳播,傳染給小孩

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳縣八年級下期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

材料一:2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級地震,同時(shí)引發(fā)了福島核電站的核泄漏,給生物圈造成了巨大危害,牽動了全世界人民的心。
大災(zāi)后容易發(fā)生大疫,為了預(yù)防傳染病的流行,保護(hù)人們的安全,采取了如下措施:①醫(yī)護(hù)人員將已經(jīng)腐爛的尸體深埋,并將患有傳染病的人隔離起來;②在人員密集的場所進(jìn)行消毒;③為了保護(hù)與傳染病人接觸的工作人員,醫(yī)生給他們注射疫苗。
材料二:中廣網(wǎng)北京4月13日消息,截至目前,全國確診46例人感染H7N9禽流感病例,死亡11人。其中,北京1例,上海20例(死亡7例),江蘇14例(死亡1例),安徽2例(死亡1例)、浙江9例(死亡2例)。
4月9日,南京市教育局發(fā)布了“關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知”,要求各中小學(xué)校應(yīng)停止組織學(xué)生春游及其他不必要的大型集會活動。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病,學(xué)校應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告教育主管部門和疾病控制機(jī)構(gòu)。確保做到傳染病疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
(1)材料一中措施③注射疫苗后產(chǎn)生免疫力,這種免疫類型屬于    
(2)材料一中核輻射屬于        致癌因子。
(3)材料二中,南京市教育局發(fā)布的通知中“各中小學(xué)校應(yīng)停止組織學(xué)生春游及其他不必要的大型集會活動”這種做法在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于               ;
(4)下列傳染病的病原體與引起H7N9禽流感的病原體結(jié)構(gòu)相似的是(   )

A.蛔蟲病B.艾滋病C.細(xì)菌性痢疾D.肺結(jié)核

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