將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成A、B兩組。A組的家蠅用一定濃度的DDT處理,B組的家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察并比較,A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性能力強(qiáng)。(實(shí)驗(yàn)證明,家蠅中原來就存在具有抗藥性的個(gè)體。)

探究:

(1)A組家蠅抗藥能力強(qiáng)的理由是________________________。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,家蠅群體中個(gè)體抗藥性的________,體現(xiàn)了生物的變異一般是________。

(3)A組中家蠅抗藥性的增強(qiáng),是通過家蠅與DDT之間的________來實(shí)現(xiàn)的。

(4)A、B兩組分別只用一對(duì)家蠅做實(shí)驗(yàn),可行嗎?________。為什么?________。

答案:
解析:

 。1)A組使用DDT處理,不能適應(yīng)DDT的家蠅被淘汰,體內(nèi)存在DDT抗藥性的家蠅則存活下來,存活的家蠅將這種有利變異遺傳給子代;而B組中沒使用DDT,有抗藥性的家蠅和沒有抗藥性的家蠅都能存活下來。所以在子代中,A組家蠅比B組家蠅的抗藥性能力強(qiáng)。

 。2)差異 不定向的(提示:從題中我們可以知道,家蠅原本就存在有抗藥性的個(gè)體和沒有抗藥性的個(gè)體,這就是生物的變異現(xiàn)象。按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,這種變異是不定向的。)

 。3)生存斗爭(zhēng)(提示:家蠅抗藥性的增加,是自然選擇的結(jié)果,而自然選擇是通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。)

 。4)不可行 萬(wàn)一這一對(duì)家蠅出現(xiàn)意外情況,就會(huì)影響整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。不能只用一對(duì),要減少實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的誤差。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成A、B兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT處理,B組家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察并比較,發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強(qiáng)。(實(shí)驗(yàn)證明:家蠅中原來就存在具有抗藥性的個(gè)體)  
(1)A組家蠅抗藥能力強(qiáng)的原因是:A組使用DDT處理,使  ____  的家蠅被淘汰,_______的家蠅存活下來并將這種有利變異           給后代;而B組沒有使用DDT處理,                       的家蠅都存活下來。  
(2)在實(shí)驗(yàn)中,家蠅群體中個(gè)體抗藥性的           體現(xiàn)了生物變異的方向一是     _  。  
(3)A組中家蠅抗藥性的增強(qiáng),是通過家蠅與DDT之間的           來實(shí)現(xiàn)的。  
(4)該實(shí)驗(yàn)中的變量是           。  
(5)A、B兩組只對(duì)家蠅做一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,可行嗎?為什么?    _____________________________   _____________                    。 
(6)請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),提一條既能控制家蠅又不污染環(huán)境的好建議:            ___________。

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