Question

某生物興趣小組在觀察完“蠶豆葉片下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞與氣孔”的實驗后做了進一步的探究，探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系．已知：保衛(wèi)細(xì)胞在蒸餾水中會吸水，在0.3g/mL的蔗糖溶液中會失水． 請你根據(jù)所給的材料和用具幫助設(shè)計一實驗，并得出相應(yīng)結(jié)論．
（1）材料用具：顯微鏡，鑷子，刀片，吸管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液，新鮮蠶豆葉片．
（2）實驗步驟：
步驟1：取載玻片A和B，在A的中央滴加蒸餾水，在B的中央滴加蔗糖溶液；用

鑷子

撕取蠶豆葉片的下表皮兩塊，分別置于載玻片中央的液滴中，蓋上

蓋玻片

．
步驟2：將制好的裝片分別置于

顯微鏡

下，觀察其氣孔的開放或關(guān)閉狀態(tài)．
（3）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：如果觀察到氣孔在蒸餾水中處于開放狀態(tài)，在蔗糖溶液中處于關(guān)閉狀態(tài)；則說明：保衛(wèi)細(xì)胞

吸水

使氣孔開放，保衛(wèi)細(xì)胞

失水

使氣孔關(guān)閉．

Answer 1

分析：本題考查用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮，氣孔開閉原理．

解答：解：（2）步驟1：取載玻片A和B，在A的中央滴加蒸餾水，在B的中央滴加蔗糖溶液；用鑷子撕取蠶豆葉片的下表皮兩塊，分別置于載玻片中央的液滴中，蓋上蓋玻片．
步驟2：將制好的裝片分別置于顯微鏡下，觀察其氣孔的開放或關(guān)閉狀態(tài)．
（3）蔗糖溶液大于葉片保衛(wèi)細(xì)胞液的濃度，保衛(wèi)細(xì)胞失水，蒸餾水的濃度小于葉片保衛(wèi)細(xì)胞液的濃度，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，保衛(wèi)細(xì)胞的壁厚度不均，靠近氣孔腔的一側(cè)壁厚，不易伸展；背氣空腔的一側(cè)壁薄，容易伸展．當(dāng)腎形（半月形）保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，細(xì)胞向外彎曲，氣孔張開，而保衛(wèi)細(xì)胞失水體積縮小時，壁拉直，氣孔關(guān)閉；啞鈴形保衛(wèi)細(xì)胞吸水時兩頭膨脹而中間彼此離開，氣孔張開，失水時兩頭體積縮小中間部分合攏，氣孔關(guān)閉．可見氣孔運動的原因主要是保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹引起的．
故答案為：（2）鑷子；蓋玻片；顯微鏡（3）吸水；失水

點評：本題考查用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮，氣孔開閉原理．是實驗題考查學(xué)生分析問題解決問題的能力．