【題目】下列有關光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是(  )

A. 光合作用在白天進行,呼吸作用在白天和晚上均要進行

B. 植物體的每個活細胞均能進行呼吸作用

C. 光合作用的原料是有機物和氧氣

D. 呼吸作用的主要場所是線粒體

【答案】C

【解析】光合作用在白天進行,呼吸作用在白天和晚上均能進行,A正確;植物體的每個細胞均要進行呼吸作用,只要是活細胞都要進行呼吸作用,B正確;光合作用的原料是二氧化碳和水,C錯誤;呼吸作用的主要場所是線粒體,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用嫁接的方法來培育新品種,嫁接的關鍵是( 。

A. 接穗要保持濕潤

B. 嫁接的時間要選好

C. 接穗和砧木的形成層要緊密的結合在一起

D. 選擇好砧木和接穗

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【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用.下面所列物質與缺乏癥,不相符的是( 。

A. 兒童缺鈣易患佝僂病

B. 缺鐵容易導致貧血

C. 缺維生素A易患皮膚干燥、夜盲癥

D. 缺維生素C易患壞血病、神經(jīng)炎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( 。

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結構

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視圖丙中的①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物的一個葉肉細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)綠色植物固體太陽能是通過圖甲的[ ]___過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[ ]___中.

(2)綠色植物完成生理過程B的主要器官是___,該器官完成A、B、C過程時,氣體都需要經(jīng)過的“門戶”或“通道”是___

(3)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]___過程,此過程主要發(fā)生在乙的[ ]___中進行.

(4)在植物體內,水往高處流,這主要是圖甲中的[ ]___拉動的.該過程對植物本身的意義之一是促進植物體對無機鹽的___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】增強環(huán)境意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式,履行保護環(huán)境的責任,是每一位中學生應該具備的基本素質.請閱讀下列資料,回答問題:
資料一:2013年世界衛(wèi)生日的主題是“控制高血壓”.高血壓等慢性病已成為危害人類健康的“頭號殺手”.這與吸煙、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關,因此專家建議:要保持健康的飲食習慣、多運動,養(yǎng)成健康的生活方式.
資料二:據(jù)報道:“我國現(xiàn)在有三分之二的城市被垃圾包圍,造成土壤、水源、食物被污染;多地出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質量下降,導致患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)增加…”為此,2013年“六.五”世界環(huán)境日中國主題確定為“同呼吸,共奮斗”,呼吁國人為改善空氣質量,實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗.
資料三:圖1,圖2分別是人體肺泡及其周圍毛細血管示意圖,人體消化系統(tǒng)模式圖.

(1)吸煙是一個慢性致病的過程,它直接影響人體系統(tǒng)的功能.
(2)膳食不合理會導致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩,影響身體健康.如缺維生素C易患。
(3)通過體育鍛煉,可以增加參與氣體交換的肺泡數(shù)量,圖一中,與氣體交換功能相適應的結構特點是
(4)人攝取被污染的食物后,殘留在食物中的有毒物質主要在圖二的[]處被吸收,再通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞,對人體健康造成嚴重的危害.
(5)圍繞2013年世界衛(wèi)生日的主題或今年我國環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”的主題,你的行動是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖.請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題

(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片_____切割,多切幾次,選取其中_____的一片,制成臨時切片.其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片_____

(2)圖中數(shù)字_____指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[]_____比上表皮多.

(3)根據(jù)對葉片結構的觀察,你認為葉所屬的植物體的結構層次是_____

(4)⑤是_____細胞;⑥是_____,與⑤所指細胞相比,⑥所指細胞的典型特點是_____

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【題目】酸奶是一種有益的乳酸制品,泡菜也是特色小吃,它們都是用( )的發(fā)酵作用.

A.大腸桿菌 B.乳酸菌 C.曲霉 D.霉菌

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【題目】連線題:
(1)請將下列采用的生物技術與其應用實例用線連起來
A.仿生技術 a.制作酸奶
B.發(fā)酵技術 b.小羊“多莉”的誕生
C.克隆技術 c.悉尼歌劇院的薄殼屋頂
D.組織培養(yǎng)技術 d.誘導培育大量“試管苗”
(2)請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.泌尿系統(tǒng)

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