下列問(wèn)題的研究不需要利用生物學(xué)知識(shí)的是( 。
分析:生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù).它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù).
解答:解:生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況(生物修復(fù)河道方面)、為社會(huì)醫(yī)療行業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)(基因?qū)虻闹笇?dǎo)用藥)、改善生活區(qū)域環(huán)境(景觀植物的培育)、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營(yíng)養(yǎng)化(轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用)、解決人口問(wèn)題如試管嬰兒,生物技術(shù)可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機(jī).生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開(kāi)采率,另一方面能開(kāi)發(fā)更多可再生能源. 首先,生物技術(shù)提高了石油開(kāi)采的效率;其次,生物技術(shù)為新能源的利用開(kāi)辟了道路.總之,生物技術(shù)可以為我們?nèi)祟惖慕】怠⑸、發(fā)展服務(wù)的.因此環(huán)境污染的解決、轉(zhuǎn)基因食品、艾滋病的防治都需要利用生物學(xué)知識(shí);電子信箱是利用電腦程序來(lái)發(fā)送接收電子信件程序,不屬于生物范圍,是計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的知識(shí).
故選D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物技術(shù)的應(yīng)用前景.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列問(wèn)題的研究不需要利用生物學(xué)知識(shí)的是(   )

A.環(huán)境污染B.轉(zhuǎn)基因食品C.艾滋病的防治D.電子信箱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列問(wèn)題的研究不需要利用生物學(xué)知識(shí)的是 (    )

A.環(huán)境污染    B.轉(zhuǎn)基因食品    C.艾滋病的防治    D.電子信箱

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列問(wèn)題的研究不需要利用生物學(xué)知識(shí)的是

A.環(huán)境污染         B.轉(zhuǎn)基因食品    

C.艾滋病的防治     D.電子信箱

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列問(wèn)題的研究不需要利用生物學(xué)知識(shí)的是

A.環(huán)境污染     B.轉(zhuǎn)基因食品     C.艾滋病的防治     D.電子信箱

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案