如圖是不同倍數(shù)的目鏡和物鏡，要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（　　）
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A、①和③B、③和⑤C、④和⑤D、②和⑥
分析：此題主要考查的是顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．
解答：解：顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋．所以圖中的③④⑥是目鏡，①②⑤是物鏡．顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，據(jù)此，要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭組合是鏡頭①和③．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是掌握目鏡和物鏡的特點(diǎn)，明確顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）對(duì)光時(shí)，通過轉(zhuǎn)動(dòng)[
⑩
⑩
]
反光鏡
反光鏡
獲得明亮的視野．
（2）圖中放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是[
⑤
⑤
]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
，它的中央有個(gè)圓孔，叫
通光孔
通光孔
．
（3）對(duì)物像具有放大作用的是[
①
①
]
目鏡
目鏡
和[
④
④
]
物鏡
物鏡
．
（4）需較大范圍地升降鏡筒調(diào)焦距時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)[
⑨
⑨
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
，再調(diào)節(jié)[
11
11
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
，直至視野里出現(xiàn)清晰的物像．
（5）③的名稱是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，它既能安放物鏡，又具有
轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)物鏡
轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)物鏡
的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是（    ）
 

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是（     ）

 

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省南昌市九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是（     ）

 

 

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