【題目】大多數(shù)軟體動(dòng)物在身體腹面有塊狀________，體外披覆堅(jiān)硬的____，如________、_____、______等。

【答案】 肌肉 足 珍珠貝 蝸牛 槍烏賊

【解析】軟體動(dòng)物的主要特點(diǎn)是身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼；軟體動(dòng)物的足常因生活方式不同，而形態(tài)各異各具特色，大多數(shù)軟體動(dòng)物在身體腹面有塊狀肌肉足，為運(yùn)動(dòng)器官如蝸牛、河蚌的足．體外披覆堅(jiān)硬的貝殼，如蝸牛、河蚌等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液在血管和心臟組成的運(yùn)輸線內(nèi)周而復(fù)始地流動(dòng)。下列對(duì)血液循環(huán)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行

B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大

C.肺循環(huán)使血液含氧量減少

D.體循環(huán)能運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官。據(jù)圖示回答：

（1）曲線甲是______的消化，曲線乙是_____的消化，曲線丙是_______的消化。

（2）字母C代表的器官是__________。

（3）蛋白質(zhì)在_____中進(jìn)行消化，其終產(chǎn)物是______。

（4）消化的終產(chǎn)物幾乎全部在___________處被吸收。

（5）從曲線看出，食物的消化開(kāi)始于_____，完成于_____，____是消化和吸收的主要器官。

（6）有一家三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春去秋來(lái)周而復(fù)始，許多植物從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

（1）萌發(fā)：種子內(nèi)的 ______ 將發(fā)育為幼苗，其中最先突破種皮的是 ______ 。 開(kāi)花：花開(kāi)后，花粉從花藥中散放出來(lái)，落在⑤的 ______ 上的過(guò)程稱為傳粉。 結(jié)果：果實(shí)由⑤的 ______ 發(fā)育而來(lái)。

（2）植物制造有機(jī)物是在 ______ 中進(jìn)行的，氣體進(jìn)出的門(mén)戶是[ ] ______ 。

（3）桃花不僅有觀賞價(jià)值也是重要的生殖器官．桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 _________ 。

（4）桃肉鮮美多汁、味甜可口，一個(gè)桃核內(nèi)只有一粒種子，其原因是 _________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋中的珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚．珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類和它共同生活，并為其提供用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲(chóng)的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料．

（1）珊瑚是________（選填“生物”或者“非生物”）．

（2）珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類和它共同生活，藻類為其提供氧氣的同時(shí)正在________（選填“貯存”或“釋放”）能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，只要吃好、睡足就是健康的生活方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，人體內(nèi)主要能源物質(zhì)和儲(chǔ)備能源的物質(zhì)分別是（ ）

A．蛋白質(zhì)和脂肪 B．糖類和脂肪

C．糖類和蛋白質(zhì) D．脂肪和維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)光合作用和呼吸作用說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用主要場(chǎng)所是線粒體
B.光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在夜晚進(jìn)行
C.光合作用是合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量，呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量
D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系，又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.沒(méi)有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整
D.若該生態(tài)系統(tǒng)被污染，則蛇體內(nèi)有害物質(zhì)濃度最高

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