【題目】影響菊花生長的非生物因素是

A. 溫度 B. 陽光 C. D. 土壤

【答案】B

【解析】

生物生活的環(huán)境是指影響生物生存的因素,既有生物因素也有非生物因素,生物因素指的是影響生物生存的其他生物,非生物因素指的是陽光、空氣、溫度和水分等,據(jù)此可以解答本題。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體。影響菊花生長的非生物因素是陽光。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】向澄清的石灰水吹氣,會觀察到___________的現(xiàn)象,說明呼出的氣體有較多的__________。

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【題目】下列屬于動物學(xué)習行為的是( )

A.飛蛾撲火 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.孔雀開屏 D.蚯蚓走迷宮

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【題目】Ⅰ. 圖所的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列小題.

1該食物網(wǎng)中包含食物鏈

A. 2條 B. 3條

C. 4條 D. 5條

2該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈是

A. 草→蟲→蛙 B. 草→鼠→蛇

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→鼠→鷹

3從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看,以下生物中數(shù)量最多的是

A. B. C. D.

4有關(guān)該食物網(wǎng)中能量的說法錯誤的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草光合作用固定的太陽能

B. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))流動的

C. 圖中生物中鷹獲得的能量最少

D. 圖中各種動物獲得能量的總和等于草獲得的能量

5如果有人在該生態(tài)系統(tǒng)中捕捉了很多蛇,則一般會導(dǎo)致鼠的變化是

A. 不斷增加 B. 不斷減少

C. 不受影響 D. 先增加,后逐漸減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩側(cè)對稱的體型是從開始出現(xiàn)的

A. 軟體動物 B. 腔腸動物

C. 扁形動物 D. 線形動物

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【題目】下圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請根據(jù)實驗情況回答下列問題。

(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動作,吸氣時,用夾子夾緊B 管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管。進行多次后,______(填“A”或“B”)試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中______含量升高了。

(2)在實驗中設(shè)置A試管的目的_______

(3)相比吸入的氣體,呼出氣體中的二氧化碳產(chǎn)生于人體內(nèi)的_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標本時應(yīng)該

A. 雙眼睜開,右眼觀察 B. 左眼閉上,右眼觀察

C. 雙眼睜開,左眼觀察 D. 右眼閉上,左眼觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物間的通訊的是( 。

①鳥類遇到敵害時發(fā)出鳴叫 ②三刺魚筑巢 ③螞蟻外出時用分泌物來標記路線

④蜜蜂用舞蹈來表示蜜源的方位

A. ①③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④

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【題目】狒狒群中有首領(lǐng),有嚴格的等級之分.這是下列哪種行為的主要特征

A. 繁殖行為 B. 社會行為

C. 學(xué)習行為 D. 先天性行為

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