【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:

(1)把天竺葵放到黑暗處一晝夜目的是為了
(2)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成了什么顏色?
(3)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是 . 葉片A處不變藍(lán)的原因是
(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是 , 得出的結(jié)論是

【答案】
(1)把葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡
(2)黃白色
(3)淀粉;沒有葉綠體
(4)有無光照;光合作用需要光
【解析】解:(1)將植株放在暗處處一晝夜的目的是把葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存;(2)酒精能溶解葉綠素,經(jīng)酒精脫色后,葉片中的葉綠素溶解在酒精中,因此葉片B處變成黃白色;(3)碘遇到淀粉變藍(lán)色.銀邊天竺葵的綠色部分B有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造淀粉變,滴加碘液變藍(lán)色;非綠色部分A,細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不變藍(lán);黑紙片C部分缺乏光照,不能進(jìn)行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不變藍(lán).所以滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍(lán)的原因是沒有葉綠體;(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是有無光照,得出的結(jié)論是光合作用需要光.
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組;(3)葉綠體在光下能夠制造葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色.銀邊天竺葵的邊緣不呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴缓腥~綠體(葉綠素)的緣故;(4)此實(shí)驗(yàn)存在兩組對(duì)照組,一個(gè)是A與B,惟一的變量是有葉綠體與無葉綠體;另一個(gè)是B與C,惟一的變量是見光與不見光.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖①→④主要表示了變形蟲細(xì)胞的哪個(gè)生理過程( )

A.生長(zhǎng)
B.分化
C.分裂
D.癌變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,我們習(xí)慣上將其果實(shí)稱為“種子”的是

①蠶豆

②小麥

③花生

④玉米

⑤大豆

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)眼球中相當(dāng)于窗子上明亮的玻璃的結(jié)構(gòu)是,被稱為“白眼珠”的結(jié)構(gòu)是 , 虹膜能夠隨著光線強(qiáng)弱調(diào)節(jié)的大小。
(2)外界物體反射來的光線,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像。物像信息通過結(jié)構(gòu)[]傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。
(3)如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,使[]的凸度過大,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,造成近視眼,近視眼需要戴進(jìn)行矯正。
(4)你認(rèn)為該如何保護(hù)我們的眼睛,請(qǐng)寫出兩條建議: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寫出顯微鏡的相應(yīng)結(jié)構(gòu):

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)[F]就能使鏡筒上升或下降.轉(zhuǎn)動(dòng)[B]能使C在低倍和高倍之間轉(zhuǎn)換.
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[C]
(3)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[H]
(4)把玻片放上[I]上,并用 壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)[G]的中央.
(5)具有放大物象功能的結(jié)構(gòu)[A]和[C]
(6)調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[D]和[E]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:

(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?(是或不是)。
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[和[供給的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是(

A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是小腸適于消化吸收特點(diǎn)的是(

A.小腸位于人體腹腔中

B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C.小腸很長(zhǎng)

D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】性染色體X和Y不可能同時(shí)存在于

A.肌細(xì)胞 B.上皮細(xì)胞 C.乳腺細(xì)胞 D.精子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案