【題目】生物的分類單位中,最基本的分類單位是( )
A.界
B.種
C.目
D.科

【答案】B
【解析】解:分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.種是最小的單位,一種生物就是一個物種,同種的生物共同特征最多.
故選:B
【考點精析】本題主要考查了分類的單位的相關(guān)知識點,需要掌握根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】17世紀(jì),雷迪對腐肉生蛆的古老看法產(chǎn)生了疑問,于是他便設(shè)計了”腐肉生蛆”的實驗

(1)在設(shè)計實驗之前他提出的假設(shè)是_____________

(2)在實驗中他設(shè)計的變量是____________。

(3)實驗結(jié)束后他得出的結(jié)論是___________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小柳樹遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦ぃ欢螘r間后,該柳樹死亡,這是因為( 。

A. 切斷導(dǎo)管,根缺少無機鹽 B. 切斷導(dǎo)管,根缺少有機物

C. 切斷篩管,根缺少無機鹽 D. 切斷篩管,根缺少有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙、家燕、春蠶個體發(fā)育的起點都是

A. 精子 B. 受精卵 C. 卵細(xì)胞 D. 孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)心臟的四個腔中,其中__________(填圖中數(shù)字序號并寫出結(jié)構(gòu)名稱)的心肌壁最厚。(2)心房和心室之間有__________(填圖中數(shù)字序號并寫出結(jié)構(gòu)名稱),其作用是控制血流方向,防止血液倒流。

(3)與右心室相連的血管是__________(填圖中數(shù)字序號并寫出結(jié)構(gòu)名稱),該血管內(nèi)流的是__________(填“動脈血”或“靜脈血”)。

(4)體循環(huán)是血液從左心室出發(fā),流經(jīng)全身各處,最后回到__________(填圖中數(shù)字序號并寫出結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你給貧血患者提供飲食建議,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的食物組合是( 。
A.大骨湯、紅薯、白菜
B.雞蛋、鮮魚、豬肝
C.海帶、紫菜、胡蘿卜
D.肥肉、土豆、冬瓜

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【題目】下圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖。請根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:1__________ ,5 ________。

(2)甲在運動中起__________作用;

(3)圖乙中7所處的狀態(tài)是__________。

(4)圖乙屈肘動作的完成,除了依靠_____________統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如_____________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需能量,有賴于消化、呼吸 、循環(huán)等系統(tǒng)的配合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感冒了會感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因為

A. 病菌侵犯,味覺失靈

B. 病毒過多,鼻腔堵塞

C. 病毒阻擋,空氣通過量少

D. 鼻腔黏膜充血腫脹,嗅覺細(xì)胞接觸不到氣味的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胸圍越大的人呼吸功能越強 _______

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同步練習(xí)冊答案