生活中，取一個(gè)成熟的番茄(西紅柿)，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察思考。解答下列問(wèn)題：
(7分)
(1)將番茄用開水燙一下，剝下來(lái)的表皮屬于___________組織，如果表皮破損，番茄會(huì)很快腐爛，這是因?yàn)槭チ吮砥さ腳________ 作用。
(2)將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡(luò)”，它們分別屬于____________組織和_____________組織。
(3)對(duì)于番茄植株而言，番茄是這棵植株的___________ ，番茄中的“籽”是 ______，它們都與繁殖后代有關(guān)，因此都屬于綠色開花植物的_________
器官。

（1）保護(hù)  保護(hù)  （2）營(yíng)養(yǎng)    輸導(dǎo)   （3）果實(shí)  種子   生殖

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生活中，取一個(gè)成熟的番茄（西紅柿），邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察思考．解答下列問(wèn)題：
（1）將番茄用開水燙一下，剝下來(lái)的表皮屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織，如果表皮破損，番茄會(huì)很快腐爛，這是因?yàn)槭チ吮砥さ?!--BA-->
保護(hù)
保護(hù)
 作用．
（2）將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡(luò)”，它們分別屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織和
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織．
（3）對(duì)于番茄植株而言，番茄是這棵植株的
果實(shí)
果實(shí)
，番茄中的“籽”是
種子
種子
，它們都與繁殖后代有關(guān)，因此都屬于綠色開花植物的
生殖
生殖
器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生活中，取一個(gè)成熟的番茄(西紅柿)，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察思考。解答下列問(wèn)題：

  (7分)

  (1)將番茄用開水燙一下，剝下來(lái)的表皮屬于___________組織，如果表皮破損，番茄會(huì)很快腐爛，這是因?yàn)槭チ吮砥さ腳________ 作用。

  (2)將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡(luò)”，它們分別屬于____________組織和_____________組織。

  (3)對(duì)于番茄植株而言，番茄是這棵植株的___________ ，番茄中的“籽”是 ______，它們都與繁殖后代有關(guān)，因此都屬于綠色開花植物的_________

  器官。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

生活中，取一個(gè)成熟的番茄(西紅柿)，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察思考。解答下列問(wèn)題：
(7分)
(1)將番茄用開水燙一下，剝下來(lái)的表皮屬于___________組織，如果表皮破損，番茄會(huì)很快腐爛，這是因?yàn)槭チ吮砥さ腳________ 作用。
(2)將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡(luò)”，它們分別屬于____________組織和_____________組織。
(3)對(duì)于番茄植株而言，番茄是這棵植株的___________ ，番茄中的“籽”是 ______________，它們都與繁殖后代有關(guān)，因此都屬于綠色開花植物的_________
器官。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆山東無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生活中，取一個(gè)成熟的番茄(西紅柿)，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察思考。解答下列問(wèn)題：

  (7分)

  (1)將番茄用開水燙一下，剝下來(lái)的表皮屬于___________組織，如果表皮破損，番茄會(huì)很快腐爛，這是因?yàn)槭チ吮砥さ腳________ 作用。

  (2)將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡(luò)”，它們分別屬于____________組織和_____________組織。

  (3)對(duì)于番茄植株而言，番茄是這棵植株的___________ ，番茄中的“籽”是 ______________，它們都與繁殖后代有關(guān)，因此都屬于綠色開花植物的_________

  器官。

 

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