【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”．蜻蜒是我們喜愛的一種昆蟲．下列對(duì)昆蟲的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物
B.有三對(duì)足，能爬行，大多有翅，能飛行
C.是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
D.運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)

【答案】D
【解析】解：A、昆蟲綱是生物界中分布最廣，種類和數(shù)量最多的一類，A正確；
B、昆蟲有三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅，能夠飛行或爬行，B正確；
C、昆蟲有翅能飛，運(yùn)動(dòng)范圍增大，是無脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物，C正確；
D、昆蟲能夠飛行，活動(dòng)范圍增大；運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，掌握節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①是______，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是______，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是______，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)。

（2）縮手反射的神經(jīng)中樞位于______（填”脊髓’或”大腦’），這個(gè)縮手反射屬于_____的反射，（選填“簡單”或“復(fù)雜”）

（3）將縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整①→______→⑤→______→④（填序號(hào)）。

（4）人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到_____的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為演出結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體視覺的形成過程：外界物體反射的光線，依次經(jīng)過[③] 、瞳孔、[④] 、玻璃體，經(jīng)過折射，在視網(wǎng)膜上獲得的圖像信息，通過視神經(jīng)傳到 的特定區(qū)域，才能形成視覺。

（2）當(dāng)我們夜晚看書突然停電時(shí)，眼睛瞳孔的變化是 （變大/變�。�。

（3）青少年時(shí)期如果不注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常長時(shí)間看書，看電視，玩手機(jī)等容易患近視眼，導(dǎo)致遠(yuǎn)處的物體在眼球內(nèi)所形成的物像，落到視網(wǎng)膜的 （前方/后方），這樣看到的物像就會(huì)模糊不清。

字。）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時(shí)每刻都通過呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換。在此過程中，顆粒性物質(zhì)會(huì)隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面黏膜可以_______，使到達(dá)肺部的氣體清潔和濕潤；黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管，可以使吸入的空氣變得_______。

（2）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌_______，胸廓的容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓_______（選填“小于”或“大于”）大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺。

（3）圖1為支氣管與肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為肺泡的局部剖面圖。

①據(jù)圖可知，肺泡外包繞著毛細(xì)血管。從結(jié)構(gòu)上分析，有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是，肺泡壁和毛細(xì)血管壁均_______。

②血液與肺泡進(jìn)行氣體交換后，其發(fā)生的變化是：_______，然后通過_______流回左心房。

（4）塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長期吸入生產(chǎn)性粉塵（灰塵），并在肺泡處積存，引起肺部纖維化，肺泡彈性下降，導(dǎo)致_______（從以下選項(xiàng)中選擇字母填寫，多選）過程受阻，使呼吸困難逐漸加重。

a. 肺與外界的氣體交換 b. 氣體在血液中的運(yùn)輸c. 肺泡與血液的氣體交換 d. 血液與組織細(xì)胞的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是人體血液循環(huán)模式圖，圖2的A、B、C表示血管，D表示某種器官。．“→”表示血液流動(dòng)的方向。

（1）人體血液循環(huán)系統(tǒng)由______和血管組成。

（2）圖中①依靠血液中的______進(jìn)行運(yùn)輸。

（3）如果D是小腸，B是小腸處毛細(xì)血管，則C血管里的血液流回心臟時(shí)，最先達(dá)到心臟四個(gè)腔中的______。

（4）如果A是肺動(dòng)脈分支的血管，C是流向肺靜脈的血管，則D代表的器官是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答：

（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[ ]_____，它們的結(jié)構(gòu)是由____________組成的。

（2）在釀酒、做面包時(shí)離不開[ ]_____，它和___________（填圖中序號(hào)）都屬于真菌。

（3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒有_____________；A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C的細(xì)胞中_________。

（4）B的繁殖方式是_________，D主要依靠_____進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你指出下列哪些是生物（　�。�
A.鐘乳石
B.珊瑚
C.珊瑚蟲
D.機(jī)器人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在載玻片的字母“p”，用顯微鏡觀察時(shí)，被放大的圖象形狀是（　�。�
A.p
B.q
C.b
D.d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是(　　)

A. 該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

B. 結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

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