【題目】人體有六種必須的營養(yǎng)物質(zhì)，左圖中甲、乙、丙三 條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線 情況，請(qǐng)讀圖并思考：

（1）圖中曲線甲表示______ 的消化，其最終消化產(chǎn)物被吸收 進(jìn)入_________，為人的生命活動(dòng)提供 _________ 。

（2）圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的開始部位是________ ，其最終消化產(chǎn)物是_________ 。

（3）圖丙表示_______的消化。

【答案】淀粉 血液 能量 胃 氨基酸 脂肪

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中，維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量。

（1）淀粉開始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是口腔，在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖，在小腸內(nèi)腸液、胰液等消化液的作用下分解為葡萄糖，葡萄糖被小腸絨毛壁吸收進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)輸送到組織細(xì)胞內(nèi)，通過呼吸作用分解葡萄糖為二氧化碳和水，并釋放出能量，能量為生命活動(dòng)的提供能量。因此，圖中曲線甲表示淀粉的消化，其最終消化產(chǎn)物被吸收進(jìn)入血液，為人的生命活動(dòng)提供能量。

（2）蛋白質(zhì)開始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是胃，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化為多肽，多肽在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。因此，圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的開始部位是胃，其最終消化產(chǎn)物是氨基酸。

（3）脂肪開始消化是在小腸，在膽汁的作用下乳化為脂肪微粒，脂肪微粒在小腸消化液的作用下分解為甘油和脂肪酸。因此，圖丙表示脂肪的消化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上，用_____倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況。

（2）圖①是_____血管，管壁較厚，彈性大。

（3）圖②是_____血管，管壁非常薄，只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成。

（4）圖③是_____血管，管壁較薄，彈性較小。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉是植物重要的營養(yǎng)器官，下圖為葉的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.光合作用的原料之一由⑥進(jìn)入

B.結(jié)構(gòu)②和③都屬于薄壁組織

C.結(jié)構(gòu)⑤的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

D.制作葉的臨時(shí)切片不需要染色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國人精于飲食，喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，下列關(guān)于關(guān)于向日葵和南瓜的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 我們喜食的葵花子和南瓜子分別是由植物的胚珠和子房發(fā)育而來

B. 向日葵和南瓜都屬于被子植物中的雙子葉植物

C. 向日葵和南瓜開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成葵花子和南瓜子

D. 向日葵和南瓜的花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一株黃果番茄的花（rr），接受了一株紅果番茄的花粉（RR），那么在黃果番茄上結(jié)的果實(shí) 顏色和種子基因型分別是（ ）

A.果實(shí)顏色：紅色 種子基因型：rr

B.果實(shí)顏色：黃色 種子基因型：Rr

C.果實(shí)顏色：紅黃相間 種子基因型：Rr

D.果實(shí)顏色：有的是紅色、有的是黃色 種子基因型：RR、Rr、rr

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟四個(gè)腔的關(guān)系中，不正常的是( )
A.左心房與右心房不相通
B.左心室與右心室不相通
C.同側(cè)的心房與心室相通
D.不同側(cè)的心房與心室相通

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢的原因在于(　　)
A.恒溫動(dòng)物耗氧少
B.恒溫動(dòng)物需要的食物少
C.恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化
D.恒溫動(dòng)物需要的能量少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)繪制了豌豆生長發(fā)育過程的示意圖和“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖A中，有較強(qiáng)的分裂能力的細(xì)胞位于______（填數(shù)字）中，圖C中[7]的作用是______。

（2）將黃色豆莢的花粉樹于綠色豆莢的柱頭上，結(jié)出來的E圖豆莢是______色�，F(xiàn)豌豆的花有紅色、白色之分，有開白花的豌豆幼苗植株，若讓它開出紅花，請(qǐng)你提出一種科學(xué)的方法：_______（只寫出方法，不寫操作過程）。

（3）一顆豌豆結(jié)出了很多豆莢，它是由E圖中的8、9組成的，在分類上豌豆屬于______植物。在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

（4）豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，它是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，得到子一代豌豆；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代碗豆有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見圖2坐標(biāo)圖。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，子一代圓粒和子二代中皺粒個(gè)體的基因組成分別是______。子二代中圓粒豌豆純合基因所占比例為______。

（5）某興趣小組選取具有萌發(fā)條件的豌豆種子進(jìn)行以下處理，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以判斷______號(hào)瓶是對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，2與4對(duì)照要探究的是種子萌發(fā)需要______？請(qǐng)指出這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的存在問題及改進(jìn)______。

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理

方式

1粒種子

1粒種子

1粒種子

1粒種子

不加水

加水至種子高度的一半

加水淹沒種子

加水至種子高度的一半

25℃

25℃

25℃

5℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體，下列圖示能分別正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中染色體組成的是（ ）

A.①②③B.②③④

C.①②③D.①③④

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同步練習(xí)冊答案