【題目】下列幾種動物中，不具備行走運動方式的是（ ）
A.貓
B.澳洲袋鼠
C.大象
D.老虎

【答案】B
【解析】A、C、D的運動方式為行走，
B、澳洲袋鼠的運動方式是跳躍．

所以答案是：B

【考點精析】利用動物的運動方式對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知動物的各種運動方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物有口無肛門（ ）
A.水螅
B.蝦
C.章魚
D.海豚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的_____，控制這個性狀的基因是大鼠生長_____基因。

（2）在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是_____，而不是_____。

（3）性狀與基因之間的關系是_____決定_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題（示例[⑦]上腔靜脈）。

（1）心臟四個腔中，心壁最厚的是[ ] ，與之相連的血管是[ ] ，內(nèi)流 血。

（2）血液循環(huán)途徑可分為 和 兩部分，當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，進行了氣體交換，血液由 血變成 血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（ ）
A.森林古猿
B.類人猿
C.黑猩猩
D.猴子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于病原體的是（ ）
A.狗
B.蚊子
C.老鼠
D.蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，我國農(nóng)村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐。下圖表示某營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過程，據(jù)圖回答：

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過程需要_____________的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a] _____________。

(2)圖中②表示的生理過程是___________。此過程后，血液變成了營養(yǎng)豐富的__________血。

(3)物質(zhì)a進入血液后，至少需要_____________次流經(jīng)心臟，才能到達下肢肌肉細胞。

(4)肌肉細胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過_____________的濾過(過濾)作用和腎小管的_____________作用，形成尿液，最終排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚生活在水里，所以不需要吸入氧氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者能利用環(huán)境中的物質(zhì)和能量合成有機物。（判斷對錯）

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