【題目】下列食品可以安全食用的是( )
A. 剛過保質(zhì)期的牛奶 B. 發(fā)芽的馬鈴薯
C. 流動(dòng)攤點(diǎn)售賣的便宜辣條 D. 經(jīng)過質(zhì)檢,且涮熟的羊肉片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。圖1是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟圖2是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程),請(qǐng)回答。
(1)切洋蔥時(shí)會(huì)鼻酸,流淚,這是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì),其存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。
(2)圖1操作步驟表示的是_____。
(3)洋蔥根的不斷伸長依賴圖2中的區(qū)域是_____和_____(填字母)。
(4)圖2中a處箭頭表示細(xì)胞的_____過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。
(5)圖2[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收_____的結(jié)構(gòu),表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的_____觀點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理。其中最有效的措是______________,而___________作為它的補(bǔ)充措施,為行將滅絕的動(dòng)物提供了最后的生存機(jī)會(huì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖。基因是通過指導(dǎo)__________的合成,來表達(dá)自己所包含的遺傳信息,從而控制生物個(gè)體的______________。
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