【題目】仔細(xì)分析下面的一些動(dòng)物行為,回答下列問(wèn)題:

(1)從行為獲得途徑區(qū)分,C屬于______;圖中________(填字母)的學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于能夠使動(dòng)物________。

(2)若將B圖中的木樁、繩子等設(shè)施去掉,一段時(shí)間后,公雞的繞道取食行為___(會(huì)/不會(huì))消退。

(3)動(dòng)物A、B、C與飛行生活相適應(yīng)的外部形態(tài)特征有________(至少答兩條)。

(4)黑猩猩、狒狒等哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________,其體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是_________。

【答案】先天性行為 D 更好地適應(yīng)環(huán)境 會(huì) 身體呈流線(xiàn)型,被覆羽毛,前肢變成翼 胎生哺乳

【解析】

動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,則是一種學(xué)習(xí)行為。

(1)從行為獲得途徑區(qū)分,圖C是失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂金魚(yú),是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。動(dòng)物越低等,學(xué)習(xí)能力也就越差;動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),圖中D黑猩猩屬于哺乳動(dòng)物,其學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜。學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于能夠使動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境,先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。
(2)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,如果不強(qiáng)化,就會(huì)消失。所以若將B圖中的木樁、繩子等設(shè)施去掉,一段時(shí)間后,公雞的繞道取食行為會(huì)消退。
(3)動(dòng)物A、B、C適于空中飛行的特點(diǎn):前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;體表被覆羽毛,具有保溫作用,身體呈流線(xiàn)型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(4)黑猩猩、狒狒等哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳。其體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是膈,膈將其體腔分為胸腔和腹腔兩部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體血液中,某物質(zhì)流經(jīng)某些器官或結(jié)構(gòu)的含量變化情況示意圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若該曲線(xiàn)表示氧氣含量的變化,則表示的器官是_________,Ⅱ中流動(dòng)的是_______血。

2)若該曲線(xiàn)表示飯后血液中葡萄糖含量的變化,則表示小腸的是_______。小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁極薄,管內(nèi)徑極小,______只能單行通過(guò),有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。

3)若該物質(zhì)為含氮廢物,則表示腎臟的是_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】影響生物生存的環(huán)境因素可以是陽(yáng)光、空氣、土壤等因素,也可以是生物因素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合“觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí),被觀察的材料一定要_____________。

(2)圖A為制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的部分步驟,正確順序是____________。(填序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)中染色的目的是____________

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,這些細(xì)胞液主要來(lái)自于細(xì)胞的[_____]______。

(5)圖B和圖C中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[___]_______,請(qǐng)用反應(yīng)式表示其內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面資料,并分析作答。

艾滋病是一種免疫缺陷病,嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn),已在全世界傳播蔓延。由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV病毒)存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚流和尿液中,主要通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為而傳播,也可以通過(guò)輸入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的艾滋病病人用過(guò)的注射器等傳播,已感染HIV的婦女可通過(guò)分娩、哺乳等傳給胎兒或嬰兒。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體,因此,人體易于感染各種疾病,并可發(fā)生惡性腫瘤,病死率較高。HIV在人體內(nèi)的潛伏期平均為89年,患艾滋病以前,可以沒(méi)有任何癥狀地生活和工作多年。目前還沒(méi)有艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到艾滋病的人都容易感染此病。不過(guò),與艾滋病患者的一般接觸,不會(huì)使人感染艾滋病。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)由于艾滋病具有傳染性和_____等特點(diǎn),所以屬于傳染病。

2)引起艾滋病的病原體是_____。

3)從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)看,艾滋病患者屬于_____。

4)圖中哪種方式不會(huì)感染艾滋病病毒_____(填圖中的序號(hào),多答或少答不給分)

5)若研制出艾滋病的疫苗,將它接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從免疫的角度分析,這屬于_____免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蕨類(lèi)植物沒(méi)有(  )
A.根
B.莖
C.葉
D.花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”是有關(guān)花生的描述,結(jié)合概念圖分析,下列敘述正確的是( 。

A. 由圖可知,花生屬于裸子植物 B. ②是指“紅帳子”是由A發(fā)育而來(lái)的

C. “白胖子”指的是種子 D. B中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,分析正確的是()

A. 甲示吸氣過(guò)程,膈肌舒張

B. 甲示呼氣過(guò)程,膈肌收縮

C. 乙示吸氣過(guò)程,膈肌舒張

D. 乙示吸氣過(guò)程,膈肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】切西瓜時(shí),會(huì)流出許多紅色的汁液,這些汁液主要來(lái)自西瓜果肉細(xì)胞的( )
A.液泡
B.細(xì)胞核
C.葉綠體
D.細(xì)胞質(zhì)

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