【題目】下列動物中不是魚而是兩棲動物的是 … （　　）

A. 鯧魚 B. 鱈魚

C. 娃娃魚 D. 帶魚

【答案】C

【解析】試題分析：兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，既能在水中生活，又可以在陸地上生活的一類動物，以青蛙、蟾蜍、蠑螈及大鯢（又稱娃娃魚）為代表；而鱈魚、鯧魚、帶魚都屬于魚類。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官與鳥的呼吸無關的是

A. 氣管 B. 鰓 C. 肺 D. 氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時，如果受血者和輸血者的血型不合，輸血后會發(fā)生（ ）

A．貧血 B．血液凝固 C．紅細胞凝集 D．發(fā)炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖。下列有關其受精過程的敘述正確的是（ ）

A．②和④結合的過程

B．①和③結合的過程

C．①和④結合的過程

D．②中的精子和③結合的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖。下列相關紱述不正確的是

A. 黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結構②具有控制物質進出的作用

C. 結構④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質

D. 結構⑤是一種能量轉換器，能夠為細胞的生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是（ ）
A.建立自然保護區(qū)
B.通過學校教育和社會教育提高人口素質
C.引入世界各地不同的生物，以增加生物多樣性
D.通過科學研究廣泛繁育稀有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作，圖丙是顯微鏡結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）為了保持細胞的正常形態(tài)，防止細胞變形，圖甲中滴加的液體是 ．
（2）圖乙中滴加的液體是 ．
（3）使用顯微鏡觀察時，先要轉動丙圖中的[]，使鏡筒緩慢下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要注視著[] ．
（4）A、B、C三位同學分別制作了一個口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下觀察，獲得如圖所示的三個物像，其中視野中出現(xiàn)食物碎屑的是同學的裝片，若要避免此類現(xiàn)象，制作臨時裝片時應該；視野中出現(xiàn)氣泡的是同學的裝片，若要想避免出現(xiàn)此類現(xiàn)象，制作臨時裝片時應該用鑷子夾起蓋玻片， ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟壁最厚的是（ ）

A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構和_____________上有顯著的不同。

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