(2010?恩施市)某農(nóng)民工準(zhǔn)備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),如圖是他設(shè)計(jì)的一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)單從農(nóng)作物的效益和產(chǎn)量來講,農(nóng)田應(yīng)規(guī)劃在陽光充足的地方,這有利于農(nóng)作物進(jìn)行
光合作用
光合作用
,保證農(nóng)作物有機(jī)物的需要;農(nóng)作物一般還要種在疏松的土壤中,這是為了促進(jìn)農(nóng)作物的根獲得氧氣進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用
,為根的生長提供能量;農(nóng)作物葉制造的有機(jī)物通過
篩管
篩管
從上往下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.
(2)假如他要種植一批果樹,可以采用無性繁殖的方法,因?yàn)檫@種方法的繁殖速度快,且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀,這種方法的缺點(diǎn)是
后代缺乏變異
后代缺乏變異

(3)在圖示“沼氣池”一環(huán)節(jié)中,主要是利用
甲烷菌
甲烷菌
等厭氧型微生物把農(nóng)業(yè)廢棄物分解從而獲得沼氣.
(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)和能量的多次利用.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實(shí)質(zhì)都來自于
太陽
太陽

(5)此生態(tài)農(nóng)業(yè)充分反映了自然界中物質(zhì)的運(yùn)動變化.植物也屬于“動”物,例如:細(xì)胞分裂,氧氣進(jìn)入細(xì)胞,有機(jī)物從上往下運(yùn)輸,根向土壤生長等,都是植物體的動態(tài)過程.請你另列舉植物體的動態(tài)過程:
植物向光性(植物生長、水分的散失等)
植物向光性(植物生長、水分的散失等)
分析:綠色植物進(jìn)行光合作用需要光,光照越強(qiáng),植物的光合作用也越強(qiáng),植物進(jìn)行呼吸作用需要氧氣,植物體中的有機(jī)物是通過篩管運(yùn)輸?shù)模疅o性生殖的優(yōu)缺點(diǎn),農(nóng)業(yè)廢物的分解以及植物生長的特性等,據(jù)此答題.
解答:解:(1)光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體,表達(dá)式為:
二氧化碳+水 
葉綠體
  有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,光照時(shí)間越長,植物的光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多;呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物(儲存能量)+氧  
線粒體
 二氧化碳+水+能量,植物的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣,農(nóng)田內(nèi)栽種植物后要及時(shí)松土,使土壤疏松,保證土壤中有較多的氧氣,從而有利于根的呼吸作用,促進(jìn)根的生長.葉脈中含有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向?yàn)樽韵露系,篩管的作用是運(yùn)輸有機(jī)物,方向?yàn)樽陨隙碌模?BR>(2)植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時(shí),不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體,這種生殖方式叫做無性生殖.營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式.常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條.無性繁殖的繁殖速度快,材料易得,能保持親本性狀的穩(wěn)定,后代一般不會發(fā)生變異.
(3)甲烷菌屬于厭氧性細(xì)菌,在無氧的情況下可以分解“沼氣池”的農(nóng)業(yè)廢棄物從而獲得沼氣.
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物里面,所以生物圈中所有生物的能量來源是太陽,而該生態(tài)農(nóng)業(yè)中最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)和能量的多次利用,提高了物質(zhì)和能量的利用率.
(5)植物體內(nèi)的動態(tài)過程反映了自然界中物質(zhì)的運(yùn)動變化如細(xì)胞分裂,氧氣進(jìn)入細(xì)胞,有機(jī)物從上往下運(yùn)輸,根向土壤生長等.植物能由小變大,在生長的過程中具有向地性、向光性、向水性和向肥性等特點(diǎn),以及植物體內(nèi)的水通過蒸騰作用散失到空氣中去,都屬于自然界中物質(zhì)的運(yùn)動變化.
故答案為:(1)光合作用;呼吸作用;篩管(2)后代缺乏變異  (3)甲烷菌  (4)太陽   (5)植物向光性、植物生長、水分的散失等
點(diǎn)評:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,光合作用原理,綠色植物的對維持碳-氧平衡方面的作用以及植物在生長過程的特點(diǎn),綜合性較強(qiáng),難度偏高.
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傳染源
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C
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