3月29日至4月2日是福建“愛鳥周”,家燕的運動方式是


  1. A.
    奔跑
  2. B.
    蠕動
  3. C.
    行走
  4. D.
    飛行
D
分析:本題考查的是鳥類的主要特征,首先明確的是鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的.
解答:家燕屬于鳥類,多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有發(fā)達(dá)的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.
故選:D.
點評:鳥類的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的,一般以識圖題或是選擇題的形式出現(xiàn).
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3月29日至4月2日是福建“愛鳥周”,家燕的運動方式是(  )

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3月29日至4月2日是福建“愛鳥周”,家燕的運動方式是(   )

A.奔跑B.蠕動C.行走D.飛行

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3月29日至4月2日是福建“愛鳥周”,家燕的運動方式是(   )

A.奔跑             B.蠕動             C.行走             D.飛行

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

3月29日至4月2日是福建“愛鳥周”,家燕的運動方式是(  )
A.奔跑B.蠕動C.行走D.飛行

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州市瑯岐中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

3月29日至4月2日是福建“愛鳥周”,家燕的運動方式是( )
A.奔跑
B.蠕動
C.行走
D.飛行

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