【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

(1)圖甲中,蚯蚓靠剛毛和_____協(xié)調(diào)配合完成運動。

(2)圖乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是_____(填數(shù)字)。

(3)教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目,人體各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與,那么人體運動系統(tǒng)主要是由_____三部分組成的。

(4)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]_____和[3]中的滑液。骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的_____兩部分構(gòu)成。做屈肘動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài)。

(5)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是_____(填字母)。

(6)在我們運動的過程中需要能量,下列與能量來源無關(guān)的是_____

A、呼吸系統(tǒng) B、消化系統(tǒng) C、神經(jīng)系統(tǒng) D、循環(huán)系統(tǒng)。

【答案】肌肉 ③Ⅱ 骨、骨連接和骨骼肌 4關(guān)節(jié)軟骨 肌腱 收縮 舒張 A C

【解析】

圖甲是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物,乙中頭部、胸部、腹部,是觸角、是足、是翅,丙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關(guān)節(jié),看圖結(jié)合題意答題。

(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運動

(2)圖乙中,頭部、胸部、腹部,是觸角、是足、是翅,翅是飛行的器官,主要在胸部。

(3)人體運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。

(4)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的肌腱兩部分構(gòu)成做屈肘動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

(5)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的;所以圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是A。

(6)人體通過呼吸系統(tǒng)獲得氧氣,通過消化系統(tǒng)獲得營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)浇M織細(xì)胞,有機(jī)物在氧氣的作用下分解釋放能量,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題

(1)對物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。

(2)能大范圍升降鏡筒的是[ ]__________ ,能小范圍升降鏡筒的是[ ]__________ ,能反射光線的是[ ]___________

(3)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有一個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是_____。

(4)若使左側(cè)的物象移到視野正中央,應(yīng)向_____移動裝片。要使觀察到的物象更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)__________。

(5)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是________,物鏡是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答問題:

(1)具有保護(hù)作用和物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[]______

(2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______.(填字母)

(3)控制細(xì)胞生命活動的是細(xì)胞中的[]______(內(nèi)含遺傳物質(zhì)).

(4)判斷______細(xì)胞是植物細(xì)胞,因為它具______等結(jié)構(gòu).

(5)圖中結(jié)構(gòu)C是進(jìn)行______作用的場所.

(6)細(xì)胞中的許多生命活動都是在[]______完成的.(其內(nèi)含有線粒體等微細(xì)結(jié)構(gòu))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞分化示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中箭頭________ 表示細(xì)胞分化的過程.

(2)圖中A表示的是________

(3)C、B和D中的細(xì)胞與A中的相比最主要的是失去了________ 能力.

(4)C是________ 組織,B是________ 組織,D是________ 組織.

(5)從結(jié)構(gòu)上看.B中的細(xì)胞和A中的細(xì)胞相比,A中的細(xì)胞中有大的________

(6)圖中有運輸水和營養(yǎng)物質(zhì)的作用的組織是________ (填字母).

(7)簡述植物細(xì)胞分裂的過程________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體、DNA和基因關(guān)系模式圖.圖中分別表示染色體、DNA和基因的標(biāo)號是( 。

A. ①,②,③和④ B. ②,①,③和④ C. ③,④,①和② D. ①,③和④,②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我們所有人共同的責(zé)任。下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有______。

(2)該食物網(wǎng)中共包含___條食物鏈,其中最短的一條是___。

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是幾種常見動物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的____完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在_________中生活。

(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是____,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_________________。

(3)鳥進(jìn)行氣體交換的器官是[ ]_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種微生物的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)此圖作答:

(1)甲和乙相比,最主要的不同是______

(2)圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特珠生物是______(填序號)。它的繁殖方式是______

(3)三種微生物體中不含有的結(jié)構(gòu)是______,故其營養(yǎng)方式為______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是顯微鏡操作的幾個步驟。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 圖甲所示的是對光,操作該步驟時應(yīng)將高倍鏡正對通光孔

B. 進(jìn)行圖乙所示操作時眼要注意圖示部位,其目的是防止壓壞標(biāo)本和損壞物鏡

C. 三個步驟操作順序是甲 乙 丙

D. 圖乙丙所示載物臺上放置的觀察材料,必須薄而透明

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