【題目】下列各對性狀中,屬于相對性狀的是(

A.狗的長毛和黑毛 B.人的身高與體重

C.棉花據(jù)阿杜掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

【答案】C

【解析】

試題分析:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式稱為生物的性狀,生物的相對性狀是指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如棉花的掌狀葉和雞腳葉;而狗的長毛和黑毛、人的身高和體重不是同一性狀的表現(xiàn)形式,豌豆的高莖與蠶豆的矮莖不是同一種生物的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)從動物分類方面看,A、B 兩種動物與C、D、E、F 四種動物的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有
(2)E 與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成 , 體表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖發(fā)育特點是
(4)將以上動物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列,以下選項正確的是
A.ABDCFE
B.ABCDEF
C.ADBFCE
D.ABDCEF.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寫出各圖細(xì)菌的形態(tài)名稱:

A是________、B是________、C是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子和卵細(xì)胞相遇而結(jié)合成受精卵的地點是(

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有

A. 呼吸 B. 生長現(xiàn)象

C. 繁殖能力 D. 對外界刺激作出反應(yīng)的能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是( )

A.該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過程
B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
C.該昆蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是(  )

鼻毛可阻擋吸入的塵埃

鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤

嗅細(xì)胞接受氣味的刺激

鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年3月23日,正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時”進(jìn)入中國的五周年.全世界超過150多個國家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時以支持“地球一小時”活動.低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放.如圖為碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是( )

A.通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會對全球氣候的任何影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總在不斷變化,但在正常情況和范圍內(nèi),各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我_______,但是有一定限度的。

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同步練習(xí)冊答案