【題目】下列敘述中，屬于生物的共同特征的是（　�。�

A.都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.都具有呼吸系統(tǒng)

C.都能進(jìn)行光合作用D.都能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】D

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A、病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。A錯(cuò)誤；

B、植物沒有呼吸系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；

C、動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用；C錯(cuò)誤；

D、生物都能生長(zhǎng)和繁殖，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與其相應(yīng)缺乏時(shí)表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是（ ）

A.維生素C—神經(jīng)炎B.含鈣的無機(jī)鹽—佝僂病

C.維生素A—夜盲癥D.含鐵的無機(jī)鹽—貧血癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與苔蘚植物相比，蕨類更適于陸地上生活的原因是（　�。�

A.蕨類一般比苔蘚高大B.根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織

C.依靠孢子進(jìn)行繁殖D.以種子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（　　）

A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同

B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同

C.所有變量都不同

D.所有變量都相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的生殖過程中，受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）

A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮

C.子宮、胎盤D.子宮、輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ）

A.需要營養(yǎng)B.新陳代謝C.應(yīng)激性D.生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　�。�

A.鰓、肺B.肺、皮膚和肺C.鰓、皮膚和肺D.鰓、氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將某些珍稀的或者瀕臨滅絕的動(dòng)物遷入動(dòng)物園或者瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁育管理，這種保護(hù)措施屬于：（ ）

A.就地保護(hù)B.就地保護(hù)和遷地保護(hù)相結(jié)合C.遷地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】火的使用對(duì)人類進(jìn)化的主要意義在于 （ ）

A.墾荒種地B.燒制陶瓷

C.燒制木炭，用于取暖D.燒熟食物，易于消化吸收

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案