如圖是人體內(nèi)的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)[    ]    的壁最厚,與它相連的血管是[    ]    ,管內(nèi)流動(dòng)的是    血.
(2)圖中發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是       
(3)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是    ;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥液,則藥物隨血液流動(dòng),首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為    .從“M→N”,血液成分發(fā)生的主要變化是   
【答案】分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是血液循環(huán)的途徑.據(jù)此解答.
解答:解:(1)圖中標(biāo)分別是①右心房,②右心室③左心房④左心室⑤肺動(dòng)脈⑥肺靜脈⑦主動(dòng)脈⑧上下腔靜脈,心臟的4個(gè)腔左心室的壁最厚,與左心室相連的血管是主動(dòng)脈流動(dòng)脈血.
(2)血液循環(huán)的途徑分為體循環(huán)和肺循環(huán):體循環(huán)的途徑是左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的途徑是右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是肺部毛細(xì)血管和全身的毛細(xì)血管.
(3)血液中的白細(xì)胞主要功能吞噬病菌,對(duì)人體有防御功能,當(dāng)發(fā)生炎癥時(shí)白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多.靜脈注射藥物到達(dá)病灶的途徑是靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腸動(dòng)脈→腸部毛細(xì)血管→腸組織細(xì)胞.從“M→N”,血液成分發(fā)生的主要變化是通過(guò)體循環(huán)血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血.
故答案為:(1)2  左心室 7 主動(dòng)脈 動(dòng)脈血 (2)肺部毛細(xì)血管  全身的毛細(xì)血管. (3)白細(xì)胞 2 動(dòng)脈血變成了靜脈血血
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑知識(shí)點(diǎn)的理解.考查學(xué)生識(shí)圖分析的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體內(nèi)的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)[
2
2
]
左心室
左心室
的壁最厚,與它相連的血管是[
7
7
]
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
,管內(nèi)流動(dòng)的是
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血.
(2)圖中發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
全身的毛細(xì)血管
全身的毛細(xì)血管

(3)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥液,則藥物隨血液流動(dòng),首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為
2
2
.從“M→N”,血液成分發(fā)生的主要變化是
動(dòng)脈血變成了靜脈血
動(dòng)脈血變成了靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?鎮(zhèn)江模擬)如圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A、B、C、D分別代表的是什么物質(zhì)?
A是
二氧化碳
二氧化碳
,B是
氧氣
氧氣
,C是
二氧化碳
二氧化碳
,D是
氧氣
氧氣

(2)組織細(xì)胞利用D通過(guò)
呼吸
呼吸
作用分解有機(jī)物釋放
能量
能量
的同時(shí)也產(chǎn)生了C.
(3)A和B的交換過(guò)程是通過(guò)
C
C
(填下列過(guò)程前的字母)實(shí)現(xiàn)的.
A.呼吸作用       B.呼吸運(yùn)動(dòng)
C.氣體擴(kuò)散       D.光合作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人體內(nèi)的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)[______]______的壁最厚,與它相連的血管是[______]______,管內(nèi)流動(dòng)的是______血.
(2)圖中發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是______和______.
(3)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是______;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥液,則藥物隨血液流動(dòng),首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為_(kāi)_____.從“M→N”,血液成分發(fā)生的主要變化是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是人體內(nèi)的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)[______]______的壁最厚,與它相連的血管是[______]______,管內(nèi)流動(dòng)的是______血.
(2)圖中發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是______和______.
(3)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是______;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥液,則藥物隨血液流動(dòng),首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為_(kāi)_____.從“M→N”,血液成分發(fā)生的主要變化是______.
魔方格

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案