【題目】從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,其生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)來自于(

①卵黃 ②胎盤 ③臍帶 ④母體

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

【答案】C

【解析】精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃。胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,其生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)來自于①卵黃、④母體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,與血紅蛋白的特性有關(guān),血紅蛋白是一種含________________的蛋白質(zhì),呈__________色。它的特性是:它在氧含量高的地方,容易與氧________________,在氧含量低的地方,容易與氧________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體細(xì)胞中有4對染色體,雌.雄果蠅的每對染色體及標(biāo)號如右圖所示。請回答下列問題:

1)果蠅與家蠅的形態(tài)特征及個體發(fā)育過程相似,體表都有防止水分蒸發(fā)的_________,個體發(fā)育過程中都會出現(xiàn)不食不動的__________期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。據(jù)雌果蠅的染色體組成可推知,它的一個卵細(xì)胞中,染色體的組成為_________(填染色體標(biāo)號).

2)已知果蠅的長翅與殘翅(如下圖)是一對相對性狀,其控制基因位于Ⅱ號染色體上,某小組利用一只長翅雌蠅與一只殘翅雄蠅雜交,雜交子代的性狀表現(xiàn)及比例如下表所示:

根據(jù)雜交結(jié)果不能判斷果蠅長翅性狀的顯隱性,請利用上表中子代果蠅為材料設(shè)計一個雜交實(shí)驗(yàn)來確定長翅性狀的顯隱性。

雜交組合:讓上表中的長翅雌蠅與________(殘翅長翅”)雄蠅交配,產(chǎn)生大量子代,統(tǒng)計子代翅型表現(xiàn)及比例。

結(jié)果預(yù)測:________,則長翅為_________性狀;若________ ,則長翅為_________性狀。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,不屬于繁殖行為的是

A.親鴿銜蟲喂雛鴿 B.鳥占巢區(qū)并筑巢

C.松鼠將蕈類掛在樹枝上 D.雄鳥在雌鳥身旁跳舞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),最穩(wěn)定的是( 。

A. 人工蔬菜大棚 B. 呼侖貝爾大草原

C. 西雙版納熱帶雨林 D. 北方針葉林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物的無性生殖,下面說法中,正確的一項(xiàng)是

A. 無性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性

B. 只有低等植物才能進(jìn)行無性生殖

C. 所有植物都能進(jìn)行無性生殖

D. 無性生殖的后代,只具有母體的遺傳特性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摘除狗的胰腺后,其尿液容易招引螞蟻,這是因?yàn)椋?/span>

A.食物中的糖未消化就排出體外

B.尿中有蛋白質(zhì)

C.小狗因摘除胰腺而誘發(fā)腎炎

D.尿中有較多的葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究綠色植物的某些生理活動,選取兩盆長勢相同的綠蘿,設(shè)計、實(shí)施了如下探究方案,請分析回答下列問題。

組別

植物

處理方式

A

綠蘿

用透明塑料袋罩起來,扎緊袋口;光照5小時;收集塑料袋中的氣體。

B

綠蘿

用黑色塑料袋罩起來,扎緊袋口;在黑暗環(huán)境放置5小時;收集塑料袋中的氣體。

(1)在光照條件下,A組綠蘿進(jìn)行某種生理活動,合成有機(jī)物,______能量,釋放______(氣體)。

(2)B組塑料袋中的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁,由此得出結(jié)論:綠蘿進(jìn)行了______,釋放了______(氣體)。

(3)綠蘿葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物的運(yùn)動方式中,能適應(yīng)更廣闊空間生活的是

A游泳

B爬行

C行走和跳躍

D飛行

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同步練習(xí)冊答案