把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現(xiàn)象屬于
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A．合作    
B．捕食    
C．競爭    
D．寄生
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/div>
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A．生物影響環(huán)境    
B．生物適應(yīng)環(huán)境    
C．生物改變環(huán)境   
D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是
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A．光
B．水
C．濕度
D．溫度

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科目：初中生物 來源：吉林省期末題 題型：填空題

影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是光、溫度、水等非生物因素，另一類是    __   因素。

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科目：初中生物 來源：期中題 題型：單選題

下列是影響草魚生活的生物因素的是
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A．水中氧氣的含量  
B．水的溫度    
C．同種類的魚  
D．岸上吃草的動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是
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A．朵朵葵花向太陽
B．樹林能保持水土
C．候鳥遷徙            
D．駱駝能生活在荒漠中

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較，血液中含的紅細(xì)胞數(shù)目多。與此相關(guān)的生態(tài)因素是
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A．陽光            
B．溫度                
C．空氣              
D．水

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列能說明生物影響環(huán)境的實(shí)例是
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A．在沙漠里生長的植物根系特別發(fā)達(dá)          
B．毒蛇身體表面一般具有鮮艷的花紋
C．保護(hù)長江中上游地區(qū)植被可以減少其中的泥沙流量        
D．七星瓢蟲捕食蚜蟲

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科目：初中生物 來源：北京期末題 題型：單選題

幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區(qū)，這種植物生命力極強(qiáng)，迅速蔓延，使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
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A．競爭
B．捕食
C．寄生
D．共生

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