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【題目】細胞中染色體的主要成分是基因和DNA．_________（判斷對錯）

【答案】×

【解析】

試題分析：染色體的化學成分主要包括蛋白質和DNA（脫氧核糖核酸的簡稱），DNA是遺傳物質，DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，因此染色體是遺傳物質的載體。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學做的胸廓變化與呼吸關系的模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是

A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張大爺患有糖尿病，一直靠肌肉注射胰島素維持血糖的穩(wěn)定，請分析回答下列問題：

（1）張大爺在肌肉注射時會出現(xiàn)顫栗，而后感到疼痛�！邦澙酢笔且环N反射活動，下圖是此反射的反射弧，圖中B稱為__________，E稱為__________。感覺疼痛的中樞位于__________。

（2）若B處受損，再給張大爺肌肉注射，他__________（會/不會）感到疼痛，原因是__________。

（3）胰島素是一種蛋白質類激素，它的土要功能是調節(jié)__________在體內的吸收、利用和轉化等。當胰島素分泌不足時，導致血糖濃度__________（高于/低于）正常水平。醫(yī)生給張大爺注射而不讓他口服的原因是：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動情況時，判斷毛細血管的依據(jù)是

A. 管腔較細 B. 血流速度快

C. 血液流向心臟 D. 紅細胞單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，主要原因是缺乏（ ）

A. 維生素Ｄ B. 維生素Ａ C. 維生素Ｂ D. 蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體中屬于生物的是

①珊瑚 ②機器人 ③鐘乳石 ④蘑菇 ⑤生石花 ⑥向日葵

A．①②③ B．①④⑤ C．④⑤⑥ D．③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。

（一）下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠肌肉與________協(xié)調配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官所在身體部位是______（填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，與關節(jié)的靈活性有關的結構有[ ]______和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當______受神經傳來的刺激時，就會產生收縮，牽動骨繞著[9]活動。

（二）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：

資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經驗．

資料二：蠶農發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

（1）資料一說明________行為是學習行為的基礎，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應的環(huán)境。

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質在生物學上叫做________，這一實例表明了動物個體間能夠進行________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視率已高達36.7%。預防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起。請結合圖示和學習的生物知識回答下列問題：

（1）課間休息，進行遠眺，是預防近視的有效措施，在由近及遠的遠眺過程中，下圖結構[1]發(fā)生的變化是______。

（2）遠眺能看到遠處的物體，是因為物像落在[7]_______上，這是視覺反射弧的_______。

（3）在馬路上，我們一定要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”，這屬于_______反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人上肢傷口感染，醫(yī)生在臀部注射藥物，藥物到達傷口的循環(huán)路線是（　�。�
A.只經體循環(huán)
B.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)
C.只經肺循環(huán)
D.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)

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