【題目】在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動(dòng)中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是 )

A將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動(dòng)

B用手撫摸身體表面,前端光滑

C環(huán)帶在身體前端

D觀察口的位置

【答案】C

【解析】

試題分析:在蚯蚓前端有一個(gè)分節(jié)不明顯、顏色較淺的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此判斷蚯蚓身體前后端的方法是環(huán)帶在身體前端。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“羊毛出在羊身上”,羊毛的主要作用是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥是一種常見的氨基酸代謝病,經(jīng)典型的苯丙酮尿癥是由于肝臟苯丙氨酸羧化酶缺乏,使得苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變成酪氨酸,導(dǎo)致苯丙氨酸及酮酸蓄積,從尿中大量排出,患者常常表現(xiàn)出智力低下、色素脫失和尿有霉味等癥狀。該病是一種由基因控制的遺傳病,下列是某苯丙酮尿癥家族的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:(A為顯性基因,a為隱形基因)

(1)苯丙酮尿癥患者體內(nèi)由于缺少了某個(gè)正;蚨憩F(xiàn)出智力低下、色素脫失和尿有霉味,這說明基因與性狀的關(guān)系是____。

(2)1號(hào)和2號(hào)正常,但生出的7號(hào)卻患病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為____

(3)7號(hào)和8號(hào)倆夫婦頭胎生了一個(gè)正常的女兒,現(xiàn)想再生一個(gè)孩子,則再生的孩子是患病男孩的概率為____。

(4)法律規(guī)定:禁止近親結(jié)婚,即直系血親和三代以內(nèi)家族中與11號(hào)成員是直系血親的共有____人,若l的旁系血親不能結(jié)婚。那么該l號(hào)結(jié)婚,其配偶的基因組成是____(用題干中的基因字母表示)時(shí),一定不會(huì)生出苯丙酮尿癥患者。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓、沙蠶、蛭三種動(dòng)物的共同特征是 )

A都是穴居生活 B身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成

C都是晝伏夜出 D都是陸地生活的動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇和霉菌都屬于真菌,下面不是它們共同特征的是

A都是多細(xì)胞生物 B都是自養(yǎng)生物

C都是異養(yǎng)生物 D靠孢子進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲是人體寄生蟲,它寄生在 )

A人的大腸內(nèi) B人的胃里

C人的小腸內(nèi) D人的肛門里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( 。

A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D B. Y為脂肪,消化器官是C

C. Z為淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。針對(duì)該“進(jìn)化樹”的說法不正確的是( 。

A. 丹頂鶴是由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來的

B. 珙桐與桫欏的親緣關(guān)系比它與海帶的更近

C. 動(dòng)物①比動(dòng)物②的結(jié)構(gòu)更簡單,更低等

D. 植物③和珙桐都可以依靠種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的,觀察如圖,回答下列問題.

(1)腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,包括_____和腎小管兩部分.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的_____作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi),形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被[⑤]_____重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液.

(3)若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo),此人可能患有_____。

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