【題目】一顆茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過(guò)、、、四個(gè)階段。

【答案】開花；傳粉；受精；結(jié)果
【解析】龍眼樹結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過(guò)開花、傳份、受精和結(jié)果四個(gè)階段。傳份有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。植物的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵進(jìn)行發(fā)育成新個(gè)體，其中子房發(fā)育成果實(shí)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物的有性生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過(guò)開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代．）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組個(gè)體都是通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的（ ）。
A.克隆羊、試管嬰兒
B.嫁接的梨樹、扦插的葡萄
C.試管嬰兒、播種的小麥
D.克隆羊、 組織培養(yǎng)的月季

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為菜豆種子的結(jié)構(gòu)及幼苗示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖2中的B是由圖1中的_____發(fā)育現(xiàn)而成的。

（2）圖2中的C是圖1中的[ ]_____直接發(fā)育而成。

（3）②的名稱是_____，將來(lái)發(fā)育成圖2中的A，叫做_______。

（4）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[④]_____中，④和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．①主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B．①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C．③通常分布于細(xì)胞核中

D．正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年是中國(guó)農(nóng)歷的雞年，雞具有羽毛色彩豐富、雞冠形狀多樣的特點(diǎn)。同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種，若兩只玫瑰冠的雞雜交，遺傳圖解如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)用A、a分別表示顯性基因、隱性基因，則親代玫瑰冠的基因組成是________，子一代單冠的基因組成是________。

(2)雞冠的玫瑰冠和單冠是一對(duì)________性狀，隱性性狀是________。

(3)子一代中玫瑰冠與單冠的個(gè)體數(shù)量比是________，子一代玫瑰冠中基因組成是AA的個(gè)體所占比例是________。

(4)正常情況下，兩只單冠的雞交配，其后代________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)玫瑰冠。若親代玫瑰冠的雞與單冠的雞雜交，后代雞冠的形狀將會(huì)出現(xiàn)________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)與原體細(xì)胞相比有什么變化（　　）

A. 是原細(xì)胞的一半 B. 是原細(xì)胞的4倍 C. 與原細(xì)胞相同 D. 是原細(xì)胞的2倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖中看，曲線乙表示的是下列哪種物質(zhì)的消化過(guò)程（ ）

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鰭游泳。

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 。

A．鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓

C．蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D．蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷

（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖動(dòng)物中的 進(jìn)行就地保護(hù)。

（4）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征，可將動(dòng)物分為兩類，圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案