【題目】青蛙能在水里產(chǎn)卵,受精卵能發(fā)育成小蝌蚪,最后發(fā)育成青蛙,這體現(xiàn)了生物的 生命特征。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,請分析回答問題
(1)甲圖表示_____狀態(tài),此時膈肌_____,膈頂部下降,胸腔容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力_____外界大氣壓,氣體被吸入
(2)乙圖表示的過程對應丙圖中_____(填字母)所示的過程。
(3)丙圖中吸氣時,圖中a表示的氣體是_____,b表示的氣體是_____。
(4)圖甲和圖乙交替進行,實現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。
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【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中, 不經(jīng)過過程①直接進行過程②的有機物是___________
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是___________。
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是___________
(4)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定。某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的_____________分泌不足。
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【題目】根據(jù)水螅的縱切面示意圖,回答下列問題。
(1)水螅的身體只能分出上下,分不出背腹和左右,經(jīng)過身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為_______。
(2)水螅的身體由兩層細胞構(gòu)成,內(nèi)胚層細胞圍成的空腔 叫作[④]_______,該腔與[⑤] _______相通,消化后的食物殘渣仍由_______排出。
(3)水螅是通過[⑥]_______捕獲食物的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?( )
A.生物依賴環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物適應環(huán)境
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