【題目】下列各項(xiàng)中,為非特異性免疫的是(

A.患過(guò)天花的人不再患天花 B.接種牛痘的人不患天花

C.淚液、唾液的殺菌作用 D.患過(guò)水痘病的人將終身免疫

【答案】C

【解析】

試題分析:非特異性免疫是指先天具有的、對(duì)多種病原體都有防御作用的免疫,包括人體的第一和第二道防線;而特異性免疫是后天性的、只對(duì)特定的病原體起作用的免疫,主要是指人體的第三道防線,患過(guò)天花的人不再患天花、患過(guò)水痘病的人將終身免疫,都屬于第三道防線,是特異性免疫;而淚液、唾液的殺菌作用屬于第一道防線,是非特異性免疫,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等,為探究鉛對(duì)人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實(shí)驗(yàn)處理如表,30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。

項(xiàng)目

組別

注射劑

劑量

注射方法

檢測(cè)方法

?

每千克體重注射10毫克

每3天皮下注射1次

每10天檢測(cè)1次血紅蛋白含量

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)

(1)本實(shí)驗(yàn)所提出的問(wèn)題是________?

(2)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:________。

(3)若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射________溶液。

(4)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是_____

A.馬上否定原來(lái)的假設(shè) B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致 C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)

(5)比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢(shì)的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是:________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(

A. 受精卵在子房的胚珠里形成 B. 大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①

C. 胚是新一代植物的幼體 D. 大豆種子萌發(fā)不需要光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示曲線表示人體血液中某種成分含量的變化,甲、乙、丙表示相關(guān)血管或結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中哪一項(xiàng)不正確?

A. 若乙分布在小腸絨毛內(nèi),則丙內(nèi)流的一定是含營(yíng)養(yǎng)成分多的靜脈血

B. 若丙內(nèi)流動(dòng)脈血,甲內(nèi)流靜脈血,則乙一定在肺內(nèi)

C. 若曲線表示二氧化碳的變化,則乙可能在大腦中

D. 若甲和丙內(nèi)流的都是動(dòng)脈血,則乙有可能是左心房和左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·河北秦皇島月考)下圖為血液的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)將抽出的小動(dòng)物血液放入盛有少量檸檬酸鈉溶液的量筒中,靜置一段時(shí)間后出現(xiàn)右圖所示的____現(xiàn)象,其中指的是____

(2)圖中____,它是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,其主要功能是運(yùn)載______________,運(yùn)送________等。

(3)如果用顯微鏡觀察人體的血涂片,在視野中數(shù)量最多的是[_____]____,成熟的該細(xì)胞中沒(méi)有_________;富含血紅蛋白,血紅蛋白含鐵,它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又很容易與氧分離,紅細(xì)胞依靠血紅蛋白與氧結(jié)合與分離的這種特性運(yùn)輸____

(4)④具有_____________的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)此圖的各種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊

B、若每個(gè)花瓣細(xì)胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條

C、[7]受精后形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成種子中的胚

D、[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市部分中小學(xué)生享受國(guó)家免費(fèi)提供的營(yíng)養(yǎng)餐,營(yíng)養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉,關(guān)于淀粉在人體內(nèi)的代謝過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

A. 淀粉不能為人類提供能量

B. 形成尿液的主要器官是腎臟

C. 正常尿液中一定含有a物質(zhì)

D. 淀粉的消化需要胃蛋白酶的參與

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)在水中不停地吞水、排水,其生理意義是(  )

A. 使水與腮絲毛細(xì)血管里的血液進(jìn)行氣體交換 B. 有助于協(xié)助身體運(yùn)動(dòng)

C. 以新鮮水沖擊食物,幫助磨碎食物 D. 攝取食物,排出水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】芒果是攀枝化常見(jiàn)的水果。一棵茂盛的芒果樹(shù)要結(jié)出好吃的芒果,要經(jīng)過(guò)()等復(fù)雜的過(guò)程。

A. 開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)成熟 B. 開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟

C. 受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)成熟 D. 傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)成熟

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