【題目】從結(jié)構(gòu)層次上看，人比植物更復(fù)雜一些，這主要是由于（　�。�

A. 植物的組織種類少

B. 植物沒(méi)有神經(jīng)細(xì)胞

C. 植物的器官少

D. 人由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再構(gòu)成人體

【答案】D

【解析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，因此植物的組織種類并不少，A錯(cuò)誤；植物沒(méi)有神經(jīng)組織和神經(jīng)系統(tǒng)，但不是人或動(dòng)物比植物更復(fù)雜一些的主要原因，B錯(cuò)誤；植物的器官是不多，但是缺少系統(tǒng)，這是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的原因，C錯(cuò)誤；植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種六大器官，而動(dòng)物的器官種類多，由器官構(gòu)成系統(tǒng)再構(gòu)成動(dòng)物或人體。動(dòng)物體比植物體結(jié)構(gòu)層次中增加了“系統(tǒng)”這一層次，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗(yàn)結(jié)果（表中四位同學(xué)其他檢查項(xiàng)目均正常）。

患者

檢查項(xiàng)目

檢查結(jié)果

正常值

甲

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）

3.0×1012/L

3.5×1012～5.5×1012/L

乙

白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）

12×109/L

5.0×109～10.0×109/L

丙

血小板計(jì)數(shù)（PLT）

0.5×1011/L

1.5×1011～3.5×1011/L

丁

血紅蛋白（Hb）

90 g/L

110～160 g/L

請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答：
（1）可能患有貧血癥的同學(xué)是。
（2）身體出現(xiàn)紫斑，皮膚劃破后出血不易止住，表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)可能是。
（3）乙同學(xué)在一次意外事故中大量失血，需進(jìn)行輸血，它的血型是A型，按照輸血的原則，它最好是輸型血，如果輸入AB型血，會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列生物與環(huán)境的關(guān)系中，與其他三項(xiàng)不同的是（ ）
A.蚯蚓改良土壤
B.駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系
C.仙人掌葉特化為刺
D.北極熊長(zhǎng)有厚厚的皮下脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)均屬于先天性行為的是（ ）
A.蜜蜂筑巢、公雞報(bào)曉
B.小狗做算術(shù)、螢火蟲發(fā)光
C.蚯蚓鉆迷宮、貓捉老鼠
D.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲，乙，丙，丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：

裝置

甲

乙

丙

丁

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是__，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件__和__．

（2）若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的__兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究．

（3）把萌發(fā)的大豆種子種植后，會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植株．發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在地球上仍然會(huì)形成原始生命。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株小樹苗能夠長(zhǎng)成大樹，從細(xì)胞的角度看，主要與細(xì)胞的__和細(xì)胞的生長(zhǎng)有關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】6月6日為世界愛眼日，2010年世界愛眼日主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年近視的人數(shù)居世界之首。下列措施中不能預(yù)防近視眼的是（ ）

A. 看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離 B. 發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視鏡

C. 看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺 D. 堅(jiān)持認(rèn)真做眼睛保健操

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下，測(cè)定完全休息和運(yùn)動(dòng)情況下每天通過(guò)不同途徑所散失的水分(單位：毫升)，結(jié)果如下表，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。

汗液

尿液

糞便

呼出氣體

第一天休息

100

1800

200

300

第二天運(yùn)動(dòng)

2000

500

200

600

(1)第一天休息的失水量為________毫升，第二天運(yùn)動(dòng)的失水量為________毫升，因此我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)該________________。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)通過(guò)汗液和呼出氣體散失的水分量增加有________作用。

(3)休息時(shí)(第一天)，他體內(nèi)水分散失的最主要途徑是通過(guò)__________排出體外的；運(yùn)動(dòng)時(shí)(第二天)，他體內(nèi)水分散失的最主要途徑是通過(guò)__________排出體外的，而此時(shí)他尿液的排出量顯著________。

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