下列選項中不屬于傳染病預防措施的是


  1. A.
    打掃教室
  2. B.
    接種疫苗
  3. C.
    禁止吸煙
  4. D.
    鍛煉身體
C
分析：本題考查的是傳染病的預防措施，傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病．傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．
解答：A、打掃教室可以是病原體無法到達健康人的身體，應(yīng)屬于切斷傳播途徑．故不符合題意．
B、接種疫苗是防止健康人被病原體感染，應(yīng)屬于保護易感人群．故不符合題意．
C、禁止吸煙是預防呼吸道疾病的措施，與傳染病無關(guān)，故符合題意．
D、鍛煉身體能增強人體的抵抗力，防止病原體侵入人體，故不符合題意．
故選：C
點評：傳染病的預防措施是考查的重點，可結(jié)合著傳染病流行的環(huán)節(jié)掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

目前在我國南方地區(qū)發(fā)生的“手口足病”是一種主要由柯薩奇病毒引起的傳染病，病毒寄生在患兒的咽部、唾液、皰疹和糞便中，不僅可通過唾液、噴嚏、咳嗽，說話時的飛沫傳染給別的孩子，還可通過手、生活用品及餐具等間接傳染．
（1）傳染病的特點是具有
 
性和
 
性．
（2）在患兒集中地區(qū)的幼兒園均已放假，此做法的目的是
 
（從下列選項中選擇字母）．對被污染的毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等進行消毒，此做法的目的是
 
（從下列選項中選擇字母）．
A．切斷傳播途徑     B．保護易感人群     C．控制傳染源
（3）人對本病毒普遍易感，感染后可獲得相應(yīng)的免疫力．獲得免疫力的人體中產(chǎn)生了對應(yīng)此病毒的
 
，故此種免疫屬于
 
免疫．
（4）在控制傳染病傳播和流行過程中，科學家發(fā)明了疫苗．在疫苗研制過程中，科學家要用實驗動物檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力．實驗過程如下，請將實驗過程中缺少的部分填寫完整，并回答問題．
①實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物．對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再
 
．實驗組的處理：接種
 
，一段時間后再接種同種病原體．為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種
 
的疫苗．
②實驗結(jié)果分析：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率．若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體，則實驗組比對照組發(fā)病率
 
，存活率
 
．

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