【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育特點的敘述,錯誤的是( )

A. 身高突增 B. 出現(xiàn)第二性征

C. 性意識開始萌動 D. 女生進入青春期的平均年齡比男生晚

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示A果樹繁殖后代的過程。

(1)C是_____(填結(jié)構(gòu)名稱);D表示的生理過程是_____;F是種子,它是由D中的_____(填序號)發(fā)育而來的,F(xiàn)中的_____是新植物體的幼體。

(2)蜜蜂群體成員有明確分工,比如圖中負(fù)責(zé)采蜜的是工蜂,可見,蜜蜂具有_____行為。

(3)果園主人反對在果園放養(yǎng)蜜蜂,認(rèn)為會導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。請解釋這種觀點是否正確?_____。

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【題目】下圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是_____________(填圖中標(biāo)號)。

(2)圖________(填圖中標(biāo)號)是細(xì)菌,它的生殖方式是_________生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)____________________________________

(3)善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是__________,因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式,即用_____________繁殖。

(4)面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[ ]___________,因為它可將葡萄糖轉(zhuǎn)化為___________氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。

(5)從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和_________可以大致區(qū)分出A和B、D。

(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為____________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患。虎叟c動植物共生。

(7)圖中的B能產(chǎn)生______,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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【題目】緊急情況下,任何血型的人都可以少量輸入

AA型血 BB型血 CAB型血 DO型血

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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程。

回答下列問題:

(1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是___________,①表示的生理過程是_____________。

(2)B系統(tǒng)的主要器官是_________,在③過程中進入B系統(tǒng)的氣體是___________。

(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是___________,正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

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【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是( 。

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂

B. 過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目減半

C. 過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. a、b兩種細(xì)胞中,染色體數(shù)目相同

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【題目】在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1 500米的比賽項目.下面是相關(guān)紀(jì)實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式結(jié)束后比賽開始,小明聽到槍聲,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有_____.正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____分泌的.

(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細(xì)胞的過程中,經(jīng)過乙圖的途徑是_____(用數(shù)字和箭頭表示).

(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→_____(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是_____;與平時相比,在此次長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有_____(填甲圖中數(shù)字).

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【題目】下列關(guān)于光合作用意義的敘述中,錯誤的是( 。

A. 為綠色植物本身和其他生物提供有機物

B. 為綠色植物本身提供能量

C. 提高空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候

D. 為其他生物提供能量

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【題目】如圖是某實驗小組在觀察魚尾鰭時看到的血液流動示意圖,有四位同學(xué)分別作出如下結(jié)論,請你裁斷誰的結(jié)論正確(  )

A. A是動脈、B是毛細(xì)血管、C是動脈

B. A是靜脈、B是毛細(xì)血管、C是靜脈

C. A是動脈、B是毛細(xì)血管、C是靜脈

D. A是靜脈、B是毛細(xì)血管、C是動脈

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